PL Dislexia, que busca utilizar o espaço escolar para cercear os modos e condições de aprendizagem e reduzi-los à lógica médica

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No dia 11/09/2013 as 13h na Camara Municipal de São Paulo, na comissão de sáude, será realizado segunda audiência sobre o PL Dislexia, que busca utilizar o espaço escolar para cercear os modos e condições de aprendizagem e reduzi-los à lógica medicalizante/patologizante, convido a todos aqueles que acreditam numa sociedade contraria Medicalização, Biologização e Patologização da Vida que participem e dêem sua opinião em plenária temos que deter este retrocesso na Rede Educação-Saúde.

Recomendo que quem tiver dúvidas faça uma (re)leitura de nosso manifesto no site: http://medicalizacao.org.br/

De qualquer forma, seguem nossas diretrizes:

– Contra os processos de medicalização da vida.
– Defesa das pessoas que vivenciam processos de medicalização.
– Defesa dos Direitos Humanos.
– Defesa do Estatuto da Criança e Adolescente.
– Direito à Educação pública, gratuita, democrática, laica, de qualidade e socialmente referenciada para todas e todos.
– Direito à Saúde e defesa do Sistema Único de Saúde (SUS) e seus princípios.
– Respeito à diversidade e à singularidade, em especial, nos processos de aprendizagem.
– Valorização da compreensão do fenômeno medicalização em abordagem interdisciplinar.
– Valorização da participação popular.

Um abraço a todos que acreditam no SUS igualitário, integral e universal.