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Mural ilustrativo sobre a Saúde Coletiva

A atividade foi realizada pelos acadêmicos do curso de enfermagem da Faculdade Santa Cruz, com a orientação da professora Marílya Santana. O objetivo da atividade foi criar uma estratégia dinâmica e interativa de aprendizagem, estimulando a percepção crítica e a reflexão sobre os avanços, limites e desafios da Saúde coletiva.  

2ª edição do curso de Gestão da Humanização em Serviços de Saúde

Que o tema Humanização em Saúde é importante não há dúvidas. Mas desenvolver a humanização de forma estratégica, colaborativa e com indicadores é um grande desafio às instituições de saúde. O Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP, por meio de seu Núcleo Técnico de Humanização, está lançando a 2ª edição do Curso […]

Webinar Proqualis de junho abordará uso seguro de equipamentos médico-assistenciais

Assista à transmissão ao vivo no dia 20 de junho, às 14 h. No dia 20 de junho, quarta-feira, às 14 hs, o Proqualis realizará o webinar ‘Uso seguro de equipamentos médico-assistenciais’. O palestrante convidado é o engenheiro clínico certificado Lúcio Flávio de Magalhães Brito, diretor da Engenharia Clínica Ltda. Lúcio irá enfocar a importância da […]

Série Andarilha da Utopia: Uma arte-educadora sanitarista ocupando a Saúde Coletiva e o SUS

  ANDARILHA DA UTOPIA. Autor:   Gerardo Carvalho (Pardal do Piauí) Ouço sempre uma pergunta Que em muitos não quer calar Como u’a arte-educadora Na saúde foi parar. “O espaço de inquietação O início da reinvenção Sempre é preciso ocupar”. A inquietação vem de longe De muitos aprendizados, De desafios e angústias, Revoltas compartilhados. Sorrisos, encontros, […]

Jogo

Passeando pelo SUS Este trabalho foi realizado para a disciplina “Núcleo 2 – Programa 1: A Psicologia e a Saúde –  pressupostos para a prática profissional do psicólogo”, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), orientado pela professora Ciça Roth. O objetivo deste trabalho é criar um meio de apresentar o SUS para usuários […]

Orientação sobre o trabalho em grupo realizado pelo NASF em uma UBS de São Paulo

Este trabalho foi desenvolvido na disciplina “A Psicologia e a Saúde: pressupostos para a prática profissional!, do 4° ano do Curso de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde -PUC-SP.   Foi desenvolvido com o objetivo de trabalhar uma demanda apresentada por uma equipe de NASF de uma Unidade Básica de Saúde com Programa […]

A eternidade do presente

É relativamente fácil esperar que o mundo seja como o idealizamos. Trata-se apenas de fabular uma expectativa em relação ao futuro. A questão é sobre atos e acontecimentos. O que fazemos pode, e frequentemente está, em desacordo com nossas crenças e ideais porque pensamos que a realidade seja algo que devemos ajustar e corrigir. Esse […]

Roda de conversa

Compartilhar temas em roda de conversa é sempre de bom proveito, é  compartilhar vivências, experiência e principalmente respeito pela opinião do outro, sempre nos faz pessoas melhores e por que não  dizer profissionais mais qualificados, saber ouvir é  de grande importância e roda de conversa tem essa essência, expor idéias   participar dessas aulas onde as […]

Edição de junho do Boletim Eletrônico da Biblioteca de Manguinhos aborda toxoplasmose e elefantíase

A 106ª edição do Boletim Eletrônico da Biblioteca de Manguinhos traz artigos sobre propriedade intelectual, Toxoplasmose e Elefantíase. A iniciativa visa ampliar o acesso à informação científica em saúde, principalmente em relação a doenças infecciosas e parasitárias. No Boletim, o leitor terá acesso às revistas científicas ao clicar nos títulos, a todo o conteúdo dos […]

Estudantes do Curso Médico avaliam Planos de Ação que emergiram da Metodologia Ativa da Problematização, aplicados em 7 ESFs, no primeiro semestre de 2018, em uma Faculdade de Medicina do interior Paulista.

Os estudantes do Curso Médico da UNOESTE são inseridos em 7 ESFs desde a primeira série do curso, em um Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP). Os acadêmicos compartilham do processo de trabalho das equipes de acordo com os Eixos propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ministério da Educação e Cultura (MEC) em 2014. […]