Categoria » Relato de experiências

Projetos do IdeiaSUS, Covid-19 e saúde indígena são destaques na programação de abril da VideoSaúde Filmado em municípios do estado do Rio de Janeiro e do Rio Grande do Sul, o IdeiaSUS mostra os projetos de inclusão, cidadania e comunicação entre áreas de saúde. Sobre o novo coronavírus, produções da Mostra Olhares sobre a Covid-19 […]

A clínica ampliada é uma das diretrizes proposta pela Política Nacional de Humanização com a finalidade de qualificar o modo de se fazer saúde. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática da Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista, no Campus de Presidente Prudente (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) estado de São Paulo, insere os graduandos do Curso Médico desde […]

As redes sociais vêm sendo ocupadas recentemente por relatos de toda ordem com a experiência do encontro com a Covid-19. Doença enigmática por seus efeitos singulares e reveladora do espírito do tempo que vivemos. O enigma a que estamos submetidos abarca todo o modo de vida contemporâneo  e pode ser uma oportunidade para transformações subjetivas […]

  A Política Nacional de Humanização precisa estar presente e inserida nas políticas dos programas do SUS. A Faculdade de Medicina da UNOESTE, no Campus de Presidente Prudente (FAMEPP/UNOESTE) insere os estudantes, desde o primeiro termo, em atividades práticas, em cinco Estratégias de Saúde da Família (ESFs) nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. […]

Recentemente passamos a designar nossa era geológica como sendo a do antropoceno, Também podemos dizer que este é o ápice da idade da crença expressada na forma de crenças compartilhadas Desde a aurora da civilização, por buscarmos a segurança de, pelo menos, alguma certeza, nos protegemos do desconhecido através da criação de narrativas míticas e […]

ENSINO DE PRÁTICA MÉDICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 NA FACULDADE DE MEDICINA DE P. PRUDENTE-SP A Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, insere seus estudantes como membros de 5 ESFs no interior paulista. Os Facilitadores utilizam a Metodologia da Problematização para estimular a criação de Planos de Ação de acordo com […]

A Constituição brasileira determina que a saúde direito de todos e dever do Estado, ou seja, do Governo Federal como Poder Público, abrangendo a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios. A implementação e a gestão do SUS são, portanto, obrigações das municipalidades, que devem trabalhar integradas às demais esferas do governo, na […]

As novas tecnologias têm potencial para reduzir custos, ampliar acesso e melhorar serviços de saúde, mas como refletir, de maneira motivadora, com os futuros Profissionais de Saúde, com foco nas “Necessidades de Saúde” do autor Cecílio & Colaboradores? A resposta vai ao encontro da utilização de Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem, como a “Problem […]

Ferramentas virtuais, como Portfólio Virtual, para motivar estudantes de medicina em tempos de Covid A Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE), no Campus de Presidente Prudente, utiliza Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem desde o primeiro termo da Graduação em Medicina. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) passou por adaptações, […]

Este é o segundo episódio do projeto Prosa RHS. Aqui você ouvirá a leitura do post Gestão Participativa e Cogestão: O que é? Realizada por sua autora Emília Alves de Sousa e que foi ao ar no programa Minuto Mais Saúde na Rádio Literária Carrapato, Crato Ceará no dia 20/03/2021. Confira aqui o post e […]