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Pedagogia Vivencial Humanescente:os Sentidos da Integralidade no Jogo de Areia

INTRODUÇÃO Na atualidade o tema currículo e metodologia têm sido bastante discutidos no âmbito da formação em saúde. Considerando a reforma sanitária iniciada desde 1988, as Diretrizes Curriculares Nacionais e a atual Política de Educação Permanente em Saúde, a formação tradicional, baseada na organização disciplinar e nas especialidades, não responde mais às necessidades contemporâneas de […]