Sobre:

Sou médico, clínico geral e neurologista, credenciado pelo MEC, com mestrado em saúde materno infantil em 2004 pela Universidade Federal do Maranhão em Cognição em Idosos e doutor pelo Instituto de Psicologia da USP em Queixa Escolar: Construção de redes inter e intrainstitucionais a fim de potencializar estas redes em busca de uma melhora no diálogo educação-saúde visando tentar diminuir as demandas de queixa escolar. Acredito na possibilidade de buscarmos medidas ressonantes em busca de um SUS que respeite os principios básicos de formação: Integridade, Igualdade e Universalidade, e por isto busco esta maravilhosa ferramenta para interagir sobre ideais e manter-me atualizado sobre o tema.

Interesses:

Neurologia, Neurocognição , Neurofisiologia e Neuroeducaçaõ.

Formação:

Médico UFJF (1991) especializado em Neurologia, Neurofisiologia e Neuro cognição, Mestrado UFMA em Demência ( 2007) e Doutor em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano USP(2016) com área de concentração em Neuroeducação.

Sociedade Líquida e circuitos neurofisiológicos do prazer

Sociedade Líquida e circuitos neurofisiológicos do prazer   Estamos diante de uma nova geração aonde valores digitais se sobressaem aos valores reais, trocamos o diálogo real pelo encontro virtual, criamos a falsa impressão que aos nos desnudarmos virtualmente não nos expomos de forma real e promovemos a banalização corporal. Esta exposição virtual nos traz fama […]

11 DE NOVEMBRO DIA MUNICIPAL E ESTADUAL DE SÃO PAULO DE LUTA CONTRA A MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E SOCIEDADE”

    Convidamos a todos para as comemorações do Dia Municipal de Luta contra a Medicalização da Educação e da Sociedade será comemorado na próxima semana na cidade de São Paulo; a data foi sancionada pela lei 15.554, de autoria do vereador Eliseu Gabriel, em 2012 e do PROJETO DE LEI Nº 1009, DE 2015 que […]

COMO OTIMIZAR O ATENDIMENTO PRIMÁRIO NA SAÚDE PÚBLICA E OBTER RESULTADOS POSITIVOS?

Também chamada de atenção básica, a atenção primária à saúde se caracteriza por ser “um conjunto de ações de saúde, nos âmbitos individual e coletivo, que se centraliza sobretudo na promoção e na proteção à saúde, na prevenção de agravos, no diagnóstico, tratamento, reabilitação e manutenção da saúde — ações que devem ser desenvolvidas por […]

Tese doutorado Diálogo intersetorial educação-saúde-Biblioteca Virtual dissertações e teses USP

Tese de Doutorado Documento Tese de Doutorado Autor Correia, Marcius Vinicius Gonçalves (Catálogo USP) Nome completo Marcius Vinicius Gonçalves Correia E-mail mvgc1966@gmail.com Unidade da USP Instituto de Psicologia Área do Conhecimento Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano Data de Defesa 2016-06-13 Imprenta São Paulo, 2016 Orientador Ribeiro, Ronilda (Catálogo USP) Souza, Marilene Proenca Rebello de […]

Diálogo intersetorial educação-saúde no atendimento público municipal à demanda de queixa escolar: um estudo de caso no município de São Paulo.

RESUMO   CORREIA, M.V.G. Diálogo intersetorial educação-saúde no atendimento público municipal à demanda de queixa escolar: um estudo de caso no município de São Paulo. 2016. 225 f. Tese (Doutorado), Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, São Paulo 2016.   A tese proposta tem por objeto de estudo a política intersetorial Educação-Saúde voltada para o atendimento a demandas escolares nos serviços […]

RETIFICAÇÃO DO DIA DE VOTAÇÃO DA PL PL 72/2011 SOBRE DISLEXIA NA CAMARA MUNICIPAL DE SÃO PAULO

Ola pessoal, Consultei o PL 72/2011 no site da Camara Municipal de Sao Paulo e ainda consta que esta na Comissao de Educacao. A audiencia esta confirmada no DOM de 07/09/2013 e sera no dia 11/09/2013, na Sala Tiradentes, as 13:30 horas. Acho que seria interessante um Fonoaudiologo, se for possivel, comparecer porque verifiquei que […]

PL Dislexia, que busca utilizar o espaço escolar para cercear os modos e condições de aprendizagem e reduzi-los à lógica médica

No dia 11/09/2013 as 13h na Camara Municipal de São Paulo, na comissão de sáude, será realizado segunda audiência sobre o PL Dislexia, que busca utilizar o espaço escolar para cercear os modos e condições de aprendizagem e reduzi-los à lógica medicalizante/patologizante, convido a todos aqueles que acreditam numa sociedade contraria Medicalização, Biologização e Patologização da Vida que […]

Chamada Pré-Conferências Municipais de São Paulo

  Pré-Conferência Municipal de Saúde de Vila Maria/Vila Guilherme Data: 31/08/2013 Horário –  8h00 às 17h00 Local: UNINOVE DE VILA MARIA Rua Guaranésia, 425 – Vila Guilherme. Facilite a organização deste evento. Faça sua Inscrição antecipadamente. Acesse o Formulário AQUI Solicitamos ampla divulgação.   17° Conferência Municipal de Saúde de São Paulo, e Conferências Municipais […]

MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇAO: QUE FENÔMENO É ESSE?

MEDICALIZAÇÃO NA EDUCAÇAO: QUE FENÔMENO É ESSE? Claúdia Perrotta; Lucy Duró Matos Andrade Silva; Marilda Almeida; Vera Regina Vitagliano Teixeira As dificuldades de aprendizagem em crianças e adolescentes têm sido cada vez mais frequentes nas escolas e é crescente a justificativa de que a causa do problema seja um mau funcionamento orgânico. Procurar saber se […]

Campanha alerta para uso excessivo de medicamentos para melhorar desempenho na escola

              Campanha alerta para uso excessivo de medicamentos para melhorar desempenho na escola 11/07/2012 – 19h38 Saúde Carolina Sarres Repórter da Agência Brasil Brasília – A Comissão de Direitos Humanos e Minorias da Câmara dos Deputados discutiu hoje (11) o uso excessivo de remédios por crianças e adolescentes com […]