Sobre:
Sou médico, clínico geral e neurologista, credenciado pelo MEC, com mestrado em saúde materno infantil em 2004 pela Universidade Federal do Maranhão em Cognição em Idosos e doutor pelo Instituto de Psicologia da USP em Queixa Escolar: Construção de redes inter e intrainstitucionais a fim de potencializar estas redes em busca de uma melhora no diálogo educação-saúde visando tentar diminuir as demandas de queixa escolar. Acredito na possibilidade de buscarmos medidas ressonantes em busca de um SUS que respeite os principios básicos de formação: Integridade, Igualdade e Universalidade, e por isto busco esta maravilhosa ferramenta para interagir sobre ideais e manter-me atualizado sobre o tema.Interesses:
Neurologia, Neurocognição , Neurofisiologia e Neuroeducaçaõ.Formação:
Médico UFJF (1991) especializado em Neurologia, Neurofisiologia e Neuro cognição, Mestrado UFMA em Demência ( 2007) e Doutor em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano USP(2016) com área de concentração em Neuroeducação.Relato Etnográfico a partir de uma Unidade Móvel de Saúde (Cristópolis-Ba)
Em 2005 tive a abençoada oportunidade de trabalhar como médico de saúde da família, na comunidade de Cantinho, na cidade de Cristópolis, interior da Bahia, integrando uma equipe interdisciplinar de saúde da família, composta por uma enfermeira especializada em saúde da família, técnicos e auxiliares de enfermagem e agentes comunitários de saúde e sem perceber […]
DIÁLOGO EDUCAÇÃO-SAÚDE-COMUNIDADE E POSSÍVEL INCLUSÃO DE DEMANDAS DE ATENDIMENTO ESCOLAR NO CONTEXTO DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE MENT
VI CONGRESSO INTERNO DO INSTITUTO PSICOLOGIA DA USP DIÁLOGO EDUCAÇÃO-SAÚDE-COMUNIDADE E POSSÍVEL INCLUSÃO DE DEMANDAS DE ATENDIMENTO ESCOLAR NO CONTEXTO DA VIGILÂNCIA EM SAÚDE MENTAL Marcius Vinicius Gonçalves Correia Contato com o autor: [email protected] Orientadora: Profa. Dra. Ronilda Iyakemi Ribeiro Programa de Pós-Graduação: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano Nível do trabalho: Doutorado Introdução: Nos […]
