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Politica Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem é aplicada no território de uma Estratégia da Saúde da Família de um Município do interior paulista

A Faculdade de Medicina da Unoeste utiliza a metodologia ativa da problematização para propor a criação de planos de ação que busquem melhorias nas condições de vida, acesso, vínculo e autonomia da população que reside no território de saúde adstrito às ESFs. As Unidades de Saúde são utilizadas como cenários de ensino e aprendizagem. Os […]

Estudantes aplicam a Política de Atenção à Saúde da População Negra em uma ESF no interior SP.

      A Faculdade de Medicina da UNOESTE insere seus acadêmicos desde o primeiro termo em 7 ESFs dos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. Os Facilitadores estimulam a produção de Planos de Ação a partir da Metodologia Ativa da Problematização, nas áreas adscritas aos territórios das Unidades de Saúde. As ações são […]

Educação em saúde no Pré Carnaval

O 4° termo da faculdade de medicina da Unoeste , na ESF São Pedro , realizou uma atividade educativa através de uma palestra explicativa para os alunos do ensino médio de 14 a 17 anos da ETEC – Professor Adolpho Arruda Mello. Com o propósito inicialmente de trazer para os alunos o conhecimento sobre IST´s […]

Futuros Médicos realizam “Roda de Conversa” sobre o “Uso Racional de Medicamentos”

A Organização Mundial de Saúde entende que existe o “uso racional de medicamentos” quando as pessoas recebem medicações para suas condições clínicas nas doses adequadas para as suas necessidades individuais, por um período adequado e ao menor custo para o usuário do serviço de saúde e também para a comunidade. Os estudantes da Graduação em […]

Estudantes do curso médico se aproximam da política de práticas integrativas e complementares

Apoiado pelas diretrizes da OMS , o Ministério da Saúde brasileiro aprovou, por meio da Portaria GM/MS no 971, de 3 de maio de 2006, a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PNPIC). A Reflexologia ou terapia reflexa é assim denominada pelo fato de trabalhar com os microssistemas, áreas específicas do corpo […]

O desafio de ensinar

A clínica ampliada é uma das diretrizes proposta pela Política Nacional de Humanização com a finalidade de qualificar o modo de se fazer saúde. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática da Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista, no Campus de Presidente Prudente (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) estado de São Paulo, insere os graduandos do Curso Médico desde […]

Promoção à Saúde da Mulher Negra é estimulada na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE).

Os estudantes dos Cursos de Medicina, Odontologia e Fisioterapia da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) participaram de um encontro quinzenal realizado pela Liga Acadêmica de Medicina da Família e Comunidade da UNOESTE, com discussões sobre o seguinte tema: A Saúde da Mulher Negra no Brasil. A Roda de Conversa foi apresentada pela Prof.ª Dra. Édima […]

Transversalidade das Ações de Humanização na parceria HRPP/UNOESTE. O olhar do estudante médico.

A Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, insere os estudante do Curso Médico em atividades envolvendo a comunidade, ligada aos territórios de saúde, desde o primeiro termo do Curso. Os acadêmicos são estimulados, por meio da Metodologia Ativa da Problematização, a desenvolver ações interprofissionais para criação de ambientes saudáveis, de acordo com […]

Planos de ação relacionados à Política Pública de Promoção à Saúde emergem da Aprendizagem Significativa e da Metodologia Ativa da Problematização utilizada no Curso Médico da UNOESTE.

Planejamento familiar, DSTs na adolescência, Prevenção e promoção saúde, Álcool e Drogas,nasce da proposta de um dos passos da diretriz do programa da saúde da escola alinhado à intersetorialidade dos serviços de saúde da rede municipal de Presidente Prudente. Os Dicentes da Graduação de medicina da Unoeste se familiarizam desde seu ingresso com prática em […]

A ESF como “Porta de Entrada” do usuário para o SUS. O olhar do estudante de Medicina.

A ESF é a porta de entrada para o SUS, que direciona a atenção para a promoção, prevenção e recuperação em saúde. O estudante de Graduação em Medicina da UNOESTE (Universidade do Oeste Paulista), no Campus de Presidente Prudente, se insere como membro da Equipe Interprofissional em cinco ESFs, localizadas nos municípios de Presidente Prudente […]

Metodologias Ativas utilizadas na formação dos Profissionais de Medicina em oito ESFs no interior SP

Os métodos tradicionais são muito utilizados na formação profissional em saúde, com fundamentação conteudista e tecnicista. A Faculdade de Medicina de Presidente Prudente, ligada à Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE) aposta na utilização de Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem para os estudantes da Graduação Médica, acreditando que é possível formar profissionais com espírito crítico […]

Formação do estudante médico para atenção integral ao idoso, na Estratégia Saúde da Família.

  O número de idosos vem aumentando no Brasil graças às Políticas Públicas voltadas a essa faixa etária trazendo grandes desafios à Atenção Primária à Saúde. Esses usuários do SUS demandam intervenções da equipe multiprofissional da ESF, no território de Saúde, para atender às necessidades dessa população. A Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste […]

Acadêmicos Médicos estimulam criação de vínculo de respeito entre a equipe da ESF e o usuário do SUS

Medicina, segundo a etimologia da palavra, vem do latim “saber o melhor caminho”, ou “tratar”, “curar”. Dessa forma, o exercício da profissão médica é permeado pelo processo de auxiliar o outro para com a sua própria saúde, tanto na prevenção primária quanto na secundária ou terciária. Assim, o médico é aquele que estuda os processos […]

Estudantes médicos realizam ação de Educação em Saúde para adolescentes no território de uma ESF

Estudantes do 3° termo do Curso de Medicina da Universidade do Oeste Paulista – UNOESTE, no Campus Presidente Prudente – interior do estado de São Paulo – organizaram uma Roda de Conversa Sócio Educativa, junto aos escolares da Escola Técnica (ETEC) Professor Adolpho Arruda Mello, no centro da cidade. Os acadêmicos desenvolveram o Plano de […]

Impacto da Pandemia do Covid 19 na vida de um acadêmico do Curso de Medicina da FAMEPP/UNOESTE.

A pandemia do Covid 19 demonstrou algumas fragilidades do sistema educacional brasileiro, em geral, como: resistência às mudanças, apego aos métodos tradicionais de ensino e à grade curricular, com utilização de pedagogias passivas, além da baixa inclusão das tecnologias no ensino. Nas Instituições de Ensino Superior, houve a necessidade de adaptação a uma nova realidade, […]

Importância de aprender sobre “imunização” na formação médica.

  A vacinação confere imunidade contra determinadas enfermidades infecciosas. Pode ser considerada a medida mais eficaz e duradoura para prevenir doenças. Apresenta-se como uma excelente possibilidade para diminuir o aparecimento de endemias e epidemias. Representa uma atividade que colabora para o desenvolvimento do nosso país no setor saúde, com impactos positivos na qualidade de vida […]

Educação em Saúde na sala de espera de uma ESF em Presidente Prudente

Na Faculdade de Medicina de Presidente Prudente (FAMEPP) da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), a matéria Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP), inserida do 1º  ao 5º  termo do curso, tem como finalidade proporcionar aos estudantes conhecimentos teórico e prático na Atenção Primária, e inserção ao Sistema Único de Saúde (SUS), com ênfase na […]

SIMULAÇÃO DA ATENÇÃO DOMICILIAR AO IDOSO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) E O ESTÍMULO DO FACILITADOR DO CURSO MÉDICO PARA A ORGANIZAÇÃO DO CUIDADO INTEGRAL.

Doutoranda: Elaine Fernanda Dornelas de Souza Profa. Faculdade de Medicina da Unoeste/FAMEPP A Faculdade de Medicina da UNOESTE  utiliza Metodologias ativas de ensino e aprendizagem, inserindo seus estudantes como membros das Equipes Interdisciplinares em sete ESFs localizadas em dois municípios do interior Paulista. Uma vez por bimestre, o futuro profissional médico participa da Visita Domiciliar […]

Participação de alunas do curso de medicina em atividade de promoção da saúde, de acordo com a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher, desenvolvida na ESF Jardim Regina.

O Programa de Humanização no Pré-natal e Nascimento, instituído pelo Ministério da Saúde através da Portaria/GM nº 569, de 1/6/2000, tem como objetivo assegurar a melhoria do acesso, da cobertura e da qualidade do acompanhamento pré-natal, da assistência ao parto e puerpério às gestantes e ao recém-nascido, na perspectiva dos direitos de cidadania (BRASIL, 2002). […]

Estudantes do Curso Médico sugerem estratégias para aumentar o número de pessoas vacinadas

Os estudantes do Curso Médico da UNOESTE se inserem em 7 ESFs de dois municípios do interior paulista. Facilitadores utilizam a Metodologia Ativa da Problematização para criar Planos de Ação a serem apicados nos territórios adscritos às ESFs. As ações emergem da Epidemiologia e são programadas de acordo com a participação dos acadêmicos nas Reuniões […]

Estudantes Médicos na “Sala de Espera da ESF” como estratégia de Educação em Saúde, no interior SP

A transmissão vertical do HIV e da sífilis é um desafio na saúde pública que precisa ser enfrentado pelas Políticas de Saúde no nosso país, apesar dos avanços obtidos nesta área. Existem algumas estratégias utilizadas para o enfrentamento da sífilis na Atenção Primária à Saúde (APS). Dentre essas estratégias podemos destacar: a realização de VDRL […]

Atenção integral prestada por estudantes médicos a um usuário SUS com “Pé de Charcot” em ESF de SP

O termo “diabetes mellitus” (DM) refere-se a um transtorno metabólico de etiologia heterogênea, caracterizado por hiperglicemia e distúrbios no metabolismo de carboidratos, proteínas e gorduras, resultantes de defeitos da secreção e/ou da ação da insulina (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 1999). O DM vem aumentando sua importância pela sua crescente prevalência e habitualmente está associado à dislipidemia, […]

Estudantes orientam o descarte correto de materiais perfurocortantes e contaminados para comunidade

Acadêmicos do Curso Médico, na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) são inseridos como membros das Equipes Interprofissionais em 10 Estratégias Saúde da Família (ESFs), nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, no interior de SP. Existe uma Parceria Academia/Serviço firmada entre a FAMEPP/UNOESTE e as Secretarias de Saúde dos dois municípios citados. As docentes […]

Estudantes Médicos opinam sobre Atenção Primária como cenário de práticas no PAPP/FAMEPP/UNOESTE

Há alguns anos as Escolas Médicas desejam formar médicos capacitados para atuar na Atenção Primária à Saúde (APS). Esse aprendizado deve se vincular às necessidades de saúde da comunidade. Dessa maneira os Acadêmicos deverão estudar as Condições de Vida, o Acesso das pessoas às Tecnologias que Prolongam a Vida, a Autonomia e o Vínculo entre […]

Estudantes do Curso Médico criam ambientes saudáveis para a População Rural no território de uma ESF

A Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) insere os estudantes do Curso Médico como membros das equipes interdisciplinares em 7 ESFs no interior paulista. A Problematização foi a Metodologia Ativa de Ensino e Aprendizagem escolhida pela Instituição de Nível Superior para estimular a criação de Planos de Ação, pelos acadêmicos do Curso Médico visando à criação […]

Recursos lúdicos são utilizados por Acadêmicos em ações de Educação em Saúde no interior de SP

O Programa Saúde na Escola (PSE) tem o objetivo de unir os Setores da Educação e da Saúde, orientando os escolares, por intermédio de ações de promoção, prevenção e atenção à saúde. Os Acadêmicos do Curso Médico da UNOESTE, organizando Ações de Educação em Saúde, sob supervisão docente, no interior de SP, em Presidente Prudente, […]

A Atenção Primária como importante veículo de informações sobre a vacinação da H1N1

No dia 03 de julho de 2019, foi ministrada uma palestra abordando os principais aspectos sobre a influenza A (H1N1). A palestra foi realizada na atenção primária em ESF do Parque Primavera de Presidente Prudente- SP, no estágio complementar do curso de Medicina da Unoeste. A atenção básica é porta de entrada para a população […]

O papel do Facilitador do Curso Médico no combate à Dengue em um município do interior de SP.

O papel do Facilitador do Curso Médico no combate à Dengue em um município do interior de SP. A dengue, doença transmitida pela picada do mosquito do gênero Aedes, é uma doença viral causada por um arbovírus. Dentre seus sintomas, podemos citar a febre, as dores pelo corpo e as manchas vermelhas na pele das […]

Um Brilho!

Forte, sútil e bela, Ana é o nome dela! Desce no PS, E explica o que acontece! Diz para Sara, Administra a nora que o paciente não para! Leticia, roda um ECG! Esse paciente está fazendo TV! Chama a Fran e a Vivi, Administra Haldol e imobiliza ali! Que tem outro paciente na sala, Agitado […]

A Educação Popular em Saúde utilizada como parte da Formação Médica no PAPP/FAMEPP/UNOESTE

A Educação Popular em Saúde (EPS) faz parte da formação médica no Programa de Aproximação Progressiva à Prática, da Universidade do Oeste Paulista, no Campus de Presidente Prudente, SP (PAPP/FAMEPP/UNOESTE), desde o primeiro termo do Curso. Ela possibilita o contato direto dos futuros médicos com a população que reside nos territórios de 07 Estratégias Saúde […]