4ª CONFERÊNCIA ESTADUAL DA GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE (SP) – 23 a 25/09/2024

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ETAPA ESTADUAL DE SP

ETAPA ESTADUAL DE SP

Eixo 1 – Democracia, controle social e o desafio da equidade na gestão participativa do trabalho e da educação em saúde

Subeixo 1.1 – Por um projeto nacional de desenvolvimento participativo para a conquista de um Estado para o “bem viver”

Subeixo 1.2 – Fortalecimento da democracia e promoção da equidade em saúde: desafios da gestão participativa

Subeixo 1.3 – Democratização das relações de trabalho em saúde: fortalecer a gestão participativa

Subeixo 1.4 – Educação em saúde como experiência transformadora das relações de trabalho e da gestão participativa

Eixo 2 – Trabalho digno, decente, seguro, humanizado, equânime e democrático no SUS: uma agenda estratégica para o futuro do Brasil

Subeixo 2.1 – Democratização e humanização das relações de trabalho na saúde tendo a negociação coletiva como estratégia permanente;

Subeixo 2.2 – Planejamento e dimensionamento da força de trabalho para alcance do acesso universal à saúde, considerando a agenda do desenvolvimento sustentável;

Subeixo 2.3 – Promoção da atenção integral à saúde e segurança da trabalhadora e do trabalhador da saúde no âmbito do SUS;

Subeixo 2.4 – Enfrentamento da precarização do trabalho na saúde em tempos de globalização, reestruturação produtiva, plataformização e da 4ª Revolução Industrial e os impactos tecnológicos na saúde;

Subeixo 2.5 – Regulação da formação, do exercício profissional e das relações de trabalho na saúde;

Subeixo 2.6 – Garantia do futuro do trabalho na saúde com carreira de Estado no SUS.

Eixo 3 – Educação para o desenvolvimento do trabalho na produção da saúde e do cuidado das pessoas que fazem o SUS acontecer: a saúde da democracia para a democracia da saúde

Subeixo 3.1 – Educação permanente em saúde como política de desenvolvimento do trabalho no SUS;

Subeixo 3.2 – Estímulo à integração da formação técnica, tecnológica e profissional com os sistemas locais de saúde, constituindo o SUS como uma
escola

Subeixo 3.3 – Fomento a capacidades pedagógicas para trabalhadoras e trabalhadores do SUS voltados para o ensino, pesquisa, cooperação comunitária e
o trabalho;

Subeixo 3.4 – Educação popular em saúde para o fortalecimento do SUS;

Subeixo 3.5 – Estimular o reconhecimento da participação em atividades de educação permanente em saúde como critérios de avaliação das carreiras na saúde;

Subeixo 3.6 – – Mobilização estudantil como instrumento de fortalecimento de integração ensino, serviço, sociedade e gestão do SUS

Subeixo 3.7 – Residências em saúde como produção
de aprendizagens experienciadas no trabalho, a partir da articulação com o cotidiano de vida, trabalho e coletividade de pessoas nos territórios para, no e com o SUS;

Subeixo 3.8 – Mestrado e doutorado em saúde como ferramenta de proposição concreta de mudança das práticas, processos e organização da formação e do trabalho;

Subeixo 3.9 – Não aos cursos da saúde na modalidade de Educação a Distância (EaD)

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