Agente Mirim de Combate à Dengue
Introdução
Sabendo-se que a dengue é um dos mais graves problemas de saúde pública do mundo e que o país proporciona condições sócio-ambientais favoráveis a expansão do mosquito Aedes Aegypti, não há como questionar a necessidade da participação da população, através da mudança de hábitos e atitudes das pessoas voltadas a evitar a criação de larvas do mosquito em seu ambiente e uma doação de uma conduta saudável que possibilitará em mais qualidade de vida sem dengue.
Diagnóstico Educativo e Justificativa
A iniciativa de desenvolver um projeto voltado para crianças aconteceu através da observação no trabalho diário, onde percebemos uma forte resistência da população no acúmulo de recipientes que servem como criadouro do Aedes, mas passíveis de remoção, concluindo assim a necessidade de introduzir novos conceitos para uma mudança de hábitos domésticos, pois a herança cultural (crença, valores, saberes e percepções) adquiridas por estes já não se enquadram na sociedade atual.
Como as crianças são um excelente canal para a introdução de novos conceitos na comunidade pelo fato de serem membros permanentes desta, e por estarem com seu cognitivo em formação, desenvolvemos atividades de prevenção a doenças e promovendo através da educação em saúde, subsídios que as tornam adultos conscientes de sua co-responsabilidade como cidadãos.
Objetivos
-Formar multiplicadores das ações de combate à Dengue;
-Promover uma interação entre os ACE, ACS, a escola, a comunidade em geral;
-Através do trabalho dos multiplicadores de informações e ações (Agentes Mirins) oferecer condições de mudanças de atitudes dos professores, funcionários da escola, pais, escolares e comunidade, pois sabemos que a criança sem o menor constrangimento corrige os adultos.
Metodologia
A metodologia de trabalho utilizada no Projeto consolidou o aprendizado por meio de práticas e vivências efetivando a proposta de construção da cidadania, fazendo com que as crianças aprendam de forma lúdica o que podem fazer para combater a dengue.
Com duração de aproximadamente quatro meses com encontros semanais conseguimos trabalhar conteúdos que envolve noções básica sobre dengue, biologia do vetor, medidas de controle,através de atividades como: vídeos, dinâmicas,confecção de cartazes,saída pelo comércio para panfletagem,a importância e conhecimento do mapa com suas área,boletins e o sistema sisaweb,saída ao campo para a prática dos conhecimentos adquiridos,visita ao Centro de Educação Ambiental mostrando a importância da intersetorialidade, ampliação dos conhecimentos do ciclo de vida do Aedes através da equipe do laboratório de pesquisa as Sucen/Marília, e por fim entrega do certificado de conclusão do Projeto.
Considerações finais
Ao longo destes dois anos de realização do projeto observamos a efetividade e a viabilidade deste Projeto criando através da criança um multiplicador das ações de saúde e prevenção da mesma e também a capacidade que as crianças possuem em envolver a comunidade, onde esse efeito se reflete nas condições das residências que hoje encontramos, além de uma melhor receptividade dos profissionais de saúde. Assim diante do desempenho apresentado como Projeto temos alcançado nossos objetivos reforçando a importância de mobilizar a sociedade com a participação ativa das crianças, levando o alerta a população visando uma melhoria na qualidade de vida tirando o foco da doença e sim na prevenção da mesma.
Por Emilia Alves de Sousa
Prezada Eliana,
Seja bem-vinda à Rede HumanizaSUS!
Muito bacana a iniciativa implementada! A educação, sem dúvida, é um potente dispositivo de mobilização e mudanças de hábitos e atitudes da população em relação a saúde. E quanto mais cedo ela for introduzida na vida do cidadão, maior a possibilidade de conquista de cidadania e qualidade de vida.
Iniciativas como esta, além da produção de vida, produz sujeitos!
Parabéns pelo projeto e pelo compartilhamento neste espaço!
Um abraço!
Emília