Simulação de acidente de trânsito mobiliza o primeiro termo do Curso Médico na UNOESTE.
A Universidade do Oeste Paulista utiliza Metodologias Ativas no Curso Médico, com foco na Epidemiologia loco-regional.
O tema escolhido para a Semana Integradora de Disciplinas, organizada para o primeiro bimestre letivo do ano de 2019 esteve relacionado a causas externas, responsáveis pela morbi-mortalidade das pessoas que residem em nossa região.
A partir da simulação, os Facilitadores estimulam a criação de questões de aprendizagem, pelos acadêmicos, relacionadas ao tema escolhido.
Nas discussões, após a simulação realística, acadêmicos consideraram que, a cada ano, por volta de 1,25 milhão de pessoas morrem no trânsito e até 50 milhões sobrevivem com ferimentos e sequelas que resultam em custos pessoais, sociais e econômicos.
No nosso país, de acordo com o Relatório Global sobre o Estado da Segurança Viária, publicado no ano de 2015, da Organização Mundial da Saúde (OMS), foram registradas no país 42.291 mortes no trânsito (82% homens e 18% mulheres) em 2013.
A maioria das mortes (28%) ocorre nos usuários de veículos com 2 ou 4 rodas, por exemplo, com as motocicletas. Os pedestres também são muito atingidos no trânsito e representam 20% dos óbitos registrados.
Facilitadores consideraram que 18% dos óbitos ocorrem com passageiros de veículos de quatro rodas e 3% com os ciclistas. As estatísticas são muito dramáticas e os especialistas de todo mundo passaram a entender a situação como uma epidemia.
A OMS alerta que caso medidas não sejam aplicadas, os acidentes de trânsito devem se tornar a 7ª principal causa de morte até 2030 e hoje já se apresentam como a principal causa de morte para jovens de 15 a 29 anos em todo o mundo.
Especificamente no Brasil, os acadêmicos, após as buscas em fontes especializadas, consideraram que houve um incremento nos acidentes de trânsito a partir dos anos 1980, em escala mundial, coincidente com o aumento das taxas de motorização que ocorreram nos países em desenvolvimento.
Facilitadores consideraram que os acidentes de trânsito ocupam lugar importante entre as 10 principais causas de morte em nosso país.
Os participantes consideraram como positiva a construção da simulação realística e afirmaram que a atividade é mais interessante e estimulante do que as metodologias tradicionais de ensino e aprendizagem.
Esteve envolvidos na Simulação Realística vários docentes, dentre eles:
Alex Wander Nenartavis, Josué Pantaleão da Silva, Lidelci Figueredo Bento, Magda Luiza Neves, Osvaldo Natal Ramos, Sandro Paula…, Sueli Cristina Schadeck Zago.
Acadêmicos participantes na ação:
André Felipe Cortez Mendes e Caio Felipe Thomazin Panicio
Referências:
Acidentes de trânsito: um problema de saúde pública
Disponivel em: https://www.google.com/urlsa=t&source=web&rct=j&url=https://www.unifor.br/web/osv/acidentes-saude&ved=2ahUKEwi048-2ZPhAhWYHbkGHd0aAq0QFjADegQIBxAB&usg=AOvVaw2BPJTi3gamR2osR-duEQao
Consulta em 21 03 2019 às 14h 25min.
Por MARCEL FARIAS DOS SANTOS
Oi Prof. Lidelci! A simulação tem destaque na piramide de aprendizagem. Logo ações como esta levam ao despertar importante dos estudantes! Parabens!