O Curso de Especialização em Docência na Saúde destina-se aos professores do ensino superior inseridos na docência em saúde em Instituições do Ensino Superior (IES) como forma de garantir as competências e habilidades profissionais específicas nas Diretrizes Curriculares Nacionais (exceto os curso que não dispõe), cujo objetivo geral propõe: qualificar docentes da área da saúde para ativar processos pedagógicos inovadores e criativos no ensino dessa área, reconhecendo a necessidade de se ampliar o pensamento crítico e a ação estratégica, com vistas a produzir, difundir e dinamizar processos de mudança na educação superior de profissionais de saúde no país, articulados com o Sistema Único de Saúde (SUS). Operacionalizado na modalidade semipresencial, com parte substantiva de sua carga horária sob a modalidade EAD e atividades sob tutoria a serem realizadas nas bases de intervenção de cada “aluno”, onde o mesmo se encontra com seus parceiros de Educação na Saúde. Funda-se na perspectiva ação-reflexão-ação, entendido que é no trabalho e pelo trabalho implicado com a transformação das práticas do cuidado inseridas nas redes de atenção à saúde que os egressos dos cursos poderão assumir algum protagonismo nesse cenário e atuar como garantidores de uma assistência humanizada aos usuários do SUS. Dito de outra forma, a prática como eixo estruturante de propostas de desenvolvimento docente a partir desse entendimento, os planos epistemológico e prático (experiencial) de aprendizagem, dentre outros, e supõe que aprender articula cognição, afeto e cultura em uma perspectiva históricosocial, colocando-nos a questão da mediação e da intersubjetividade. Espera-se superar a dicotomia ou assimetria na formação de profissionais de saúde ou assimétrico verificado no modo desconectado da realidade das instituições formadoras, dos contextos sociais e culturais nos quais estas estão inseridas e, sobretudo, do sistema e dos serviços de saúde aos quais estes profissionais se destinam.
