Projeto EsperAÇÃO, ressignificando o espaço de espera do ambulatório
No dia 11, deu-se início no ambulatório do HILP, a implementação do Projeto EsperAÇÃO, uma reedição do Projeto “Enquanto o Doutor Não Vem” que foi lançado no hospital em maio de 2017. O projeto, que atendendo uma necessidade de adequação organizativa, passou por uma reformulação com mudança do nome e de coordenação, tem como objetivo […]
Psicofármacos para quê? Para quem? E por quanto tempo?
Passado o dia 18 de Maio é ainda importante manter aceso o debate sobre as formas com que todas as diferenças são tratadas. Afinal, se conseguimos, a duras penas, manter o projeto antimanicomial, quais outra frentes estão sendo tensionadas na arena de debate da saúde mental? Recentemente, em uma aula de Antropologia da Saúde, […]
Roda de Conversa com profissionais da Rede de Atenção a Saúde sobre cuidado compartilhado
Humanização da Saúde, do Mestrado Profissional de Ensino na Saúde, da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Alagoas (MPES-FAMED-UFAL). Autoria: Marcia de Moraes Arruda (Assistente Social da Gerência de Atenção Psicossocial da Secretaria Municipal de Saúde de Maceió; Estudante do mestrado de ensino e Saúde da Faculdade de Medicina de Maceió – UFAL). Sérgio SeijiAragaki (coord. da […]
A dose faz o veneno
“A dose faz o veneno” é uma famosa frase atribuída a Paracelso, médico no século XVI e considerado o pai da toxicologia. Todos os elementos químicos, incluindo a água e oxigênio, podem ser danosos ao organismo quando em excesso. Esse princípio rege as concentrações máximas aceitáveis para quase todas as coisas que consumimos, inclusive medicamentos. […]
RODA DE CONVERSA SOBRE ACOLHIMENTO AOS FAMILIARES DURANTE A VISITA EM UMA UTI ADULTO DE UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO
AUTORIA: Eladja Oliveira Santos de Queiroz – Assistente Social e discente da disciplina de Humanização da Saúde do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde da FAMED/UFAL. Trabalha na Unidade Básica de Saúde Dr. José Pimentel Amorim (SMS de Maceió) Maria de Fátima Conrado Alves – Enfermeira e discente da disciplina de Humanização da Saúde do […]
Paralisia do sono: o que é e porque ela acontece mais comum
Você acorda no meio da noite e não consegue mexer o seu corpo. Sabe que está acordado, mas não consegue ver nada. Sente dificuldades para respirar e nervosismo. Isso é o que as pessoas que sofrem de paralisia do sono sentem. sono O que é a paralisia do sono? Por muito tempo, acreditou-se que a […]
Conselho Gestor de Saúde- Dialogando sobre experiências e desafios
Maria Izabel de Mendonça Alves – Odontóloga – Professora do Centro Universitário -Cesmac , Aluna da disciplina de Humanização na Saúde. do Mestrado Profissional Ensino na Saúde – FAMED – UFAL. Coordenadores da Disciplina de Humanização da Saúde do MPES-FAMED/UFAL: Profº Dr. Sérgio Seiji Aragaki e a Profª Drª Cristina Camelo de Azevedo. […]
Roda De Conversa: Vivências De Mães Em Uma Maternidade Pública.
Autoria: Paulyne Souza Silva Guimarães- Enfermeira e discente da disciplina de Humanização da Saúde do Mestrado Profissional em Ensino na Saúde da FAMED/UFAL. Trabalha no Hospital Universitário Professor Alberto Antunes – HUPAA/UFAL e na Maternidade Escola Santa Mônica. Isabelle Cristina de Oliveira Vieira- Cirurgiã-Dentista e discente da disciplina de Humanização da Saúde do Mestrado […]
poema feito para Antonio Lancetti em tempos de luta antimanicomial
Frente aos dentes rangendo à fúria cega, ao ódio que nega, ao não. à negação da vida, da arte, do gozo. Frente à tristeza egoísta, ao compromisso com a dor, à autopiedade que renuncia à cidade. Frente aos dentes (outros…) Frente à tristeza (…) Pano Linha Ludo Rinha Uma nova suavidade. Dênis Petuco
Encontro Musical em Defesa da Cidadania Plena – Cidadão Cantantes
“O seu olhar melhora o nosso olhar!! Assim, implicados em gestos e olhares, ousaremos sonhar um novo mundo. 18 de Maio, esperamos você!” Cris Lopes
Defeitos de glicosímetros não serão analisados na consulta pública da Prefeitura de São Paulo
Em 08.05.18 foi publicado no Diário Oficial do Município de São Paulo a abertura de consulta pública referente ao processo licitatório para fornecimento de tiras reagentes para monitorização da glicose e de glicosímetro correspondente. Como uma boa parte dos aparelhos distribuídos pela Prefeitura desde novembro de 2017 apresentaram defeito de acurácia, conforme denunciado pelos usuários […]
Aula aberta com Cesarino: Escutas do sofrimento na cidade: a experiência do Psicodrama Público no Centro Cultural São Paulo
O Curso Saúde Mental e Reforma Psiquiátrica: Clínica e Política na Transformação das Práticas convida a todos para a sua 15ª Aula Aberta! O tema da Aula será “Escutas do sofrimento na cidade: a experiência do Psicodrama Público no Centro Cultural São Paulo”, ministrada pelo professor Antônio Carlos Cesarino. A Aula Aberta irá acontecer no […]
Consulta pública de glicosímetros: o cavalo de Troia da Prefeitura para as pessoas com diabetes de São Paulo
O autocuidado de pessoas com diabetes envolve uma série de procedimentos e também o uso de insumos e medicamentos para controle da glicemia. Para quem aplica insulina um dos insumos essenciais é o glicosímetro, que indica a taxa de “açúcar” no sangue da pessoa. O aparelho auxilia na adaptação das doses de insulina conforme o […]
Continuando a conversa sobre saberes na Saúde…
Em seu post O Audiovisual como ferramenta para educação em saúde: abordagens e reflexões, Eric Figueiredo nos convida a pensar como estamos buscando educação em saúde ? O Audiovisual como ferramenta para educação em saúde: abordagens e reflexões Nesta conversa ele nos traz à toma importante fala de Paulo Freire que nos provoca ainda mais a […]
Acadêmicos dos cursos de medicina, enfermagem e odontologia da Unoeste participam de educação interprofissional em saúde
Todos os anos, nesta época é realizada a Campanha Nacional de Vacinação de Influenza que contempla os idosos, crianças de 6 meses a 5 anos de idade, gestantes, puérperas, professores, profissionais de saúde, comorbidades entre outros. Neste ano teve início no dia 23 de abril com encerramento no dia 1º de junho. Sendo este um […]
Capacitação em matriciamento na saúde mental.
Relato a experiência vivida no estágio curricular de Terapia Ocupacional da universidade federal de Sergipe, no qual proferimos uma capacitação sobre apoio matricial em saúde mental, para os profissionais do centro de atenção psicossocial AD III. Durante o processo de capacitação, que ocorreu em 7 semanas, o que mais me chamou atenção foi a capacitação […]
Estudantes do Curso Médico da UNOESTE aplicam as Diretrizes Nacionais para a Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens na Promoção, Proteção e Recuperação da Saúde, em uma cidade do interior paulista.
A Faculdade de Medicina da UNOESTE utiliza a Metodologia da Problematização nos Ciclos Pedagógicos que ocorrem mensalmente em 5 ESFs de um Município com cerca de 200 mil habitantes no interior paulista. Um dos Planos de Ação criado pelos estudantes, orientado por facilitadores, foi a aplicação da Política Pública relacionada às Diretrizes Nacionais para a Atenção […]
Grupo de Estudos sobre Feminismo e Saúde Coletiva
Esse será o segundo encontro do grupo de estudos para discutirmos em conjunto obras que relacionem Feminismo e sua interface com temas importantes da Saúde Coletiva, considerando as vivências cotidianas das mulheres nos diversos espaços do SUS. Trata-se de um grupo sem vínculo institucional com a universidade, aberto a quem se interessar. As reuniões acontecem […]
Estudantes do Curso Médico realizam atividade de Educação em Saúde para a criação de ambientes saudáveis relacionada à Saúde do Sono no território da ESF em um município do interior paulista
A Faculdade de Medicina da UNOESTE utiliza a problematização nos Ciclos Pedagógicos mensais para transformar a realidade em saúde de comunidades adscritas às ESFs nas quais seus estudantes se inserem como membros das equipes multidisciplinares. Um dos planos de ação criados com a ajuda de facilitadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP) alertou […]
Dia-a-dia dos agentes de combate a endemias: Percepção de estágio de Terapia Ocupacional no Centro de Controle de Zoonoses
Ao longo dos últimos dois meses, vivenciei o estágio de Terapia Ocupacional: Coletivos e Territórios – Saúde Coletiva, vinculado a Universidade Federal de Sergipe, onde fui inserida no serviço do Centro de Controle de Zoonoses e Endemias de Lagarto/SE (CCZ). O CCZ são unidades de saúde pública que têm como objetivo primordial a prevenção e […]
O Audiovisual como ferramenta para educação em saúde: abordagens e reflexões
Olá Rede Humaniza SUS, tudo bem? Durante minha formação como Sanitarista pela Unifesspa, tive a oportunidade de cursar a disciplina “Comunicação e as Tecnologias em Saúde”. Dentre as competências a serem desenvolvidas na disciplina, havia a aplicação da educação tecnológica em saúde e educação popular no contexto de atuação do profissional de saúde. Entre os formatos […]
SIMULAÇÃO DA ATENÇÃO DOMICILIAR AO IDOSO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA (ESF) E O ESTÍMULO DO FACILITADOR DO CURSO MÉDICO PARA A ORGANIZAÇÃO DO CUIDADO INTEGRAL.
Doutoranda: Elaine Fernanda Dornelas de Souza Profa. Faculdade de Medicina da Unoeste/FAMEPP A Faculdade de Medicina da UNOESTE utiliza Metodologias ativas de ensino e aprendizagem, inserindo seus estudantes como membros das Equipes Interdisciplinares em sete ESFs localizadas em dois municípios do interior Paulista. Uma vez por bimestre, o futuro profissional médico participa da Visita Domiciliar […]
FOMO: O MEDO DE PERDER ALGO
FOMO:O MEDO DE ESTAR PERDENDO ALGO Petrópolis, 2 de Maio de 2018. FOMO, Fear Of Missing Out. Esta é a nomenclatura para a ansiedade causada por você saber que não está participando de tudo o que está acontecendo, um evento emocionante ou de igual importância, geralmente este gatilho dispara (ou desperta) por fotos ou posts […]
Aproximação entre alunos do curso de medicina e o saber popular – vivenciando a Política Nacional de Educação Popular em Saúde em uma unidade de Saúde da Família no interior paulista.
A PNEPS-SUS reafirma o compromisso com a efetiva participação popular no SUS ao propor uma prática político-pedagógica a partir do diálogo entre a diversidade de saberes, valorizando os saberes populares, o incentivo à produção individual e coletiva de conhecimentos e a inserção destes no SUS (BRASIL, 2013). Estudantes do segundo termo do curso de […]
Projeto AcolheSUS no HEDA realiza a sua 2ª Oficina para construção do plano de intervenção
Nos dia 26 e 27.04.2018, o Hospital Estadual Dirceu Arcoverde-HEDA realizou a sua 2ª oficina do Projeto AcolheSUS, tendo como objetivo a identificação de pontos críticos, delimitação de problemas e proposição de ações de melhorias para a elaboração do plano de intervenção em consonância com a realidade do campo de atuação e da realidade loco-regional. […]
Visita domiciliar – Educação Popular em Saúde
Estudantes do Curso de Medico da Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista, FAMEPP/UNOESTE, entraram em contato com a atividade prática da realização de uma Visita Domiciliar (VD). Antes da realização da VD, passaram por uma Simulação da prática no Laboratório de Habilidades e Simulação (LHabSim), em ambiente protegido, no qual os aprendizes puderam […]
Politica Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem é aplicada no território de uma Estratégia da Saúde da Família de um Município do interior paulista
A Faculdade de Medicina da Unoeste utiliza a metodologia ativa da problematização para propor a criação de planos de ação que busquem melhorias nas condições de vida, acesso, vínculo e autonomia da população que reside no território de saúde adstrito às ESFs. As Unidades de Saúde são utilizadas como cenários de ensino e aprendizagem. Os […]
Saúde pública
Em relação com a Saúde Pública brasileira e que tem funcionado como um meio de trabalho para os sanitaristas, e não como propriedade privada dos especialistas, uma importante característica para o conferencista e que, entre outros aspectos, marcam essa comunidade. Frisou também o que significa defender este sistema de saúde, que nasceu da luta popular […]
A importância da Estratégia de Saúde da Família na formação do estudante de Medicina. O olhar docente que utiliza a Problematização como metodologia ativa de ensino-aprendizagem
A Faculdade de Medicina da UNOESTE insere seus estudantes desde o primeiro termo do Curso em 7 ESFs dos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. São utilizadas Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na construção de Planos de ação de acordo com os desafios epidemiológicos encontrados no território de saúde adscrito à ESF. O […]
Estágio de Terapia Ocupacional: coletivos e territórios. Descobrindo possibilidades de ação no SUS do interior sergipano!
Em “tempos sombrios para a efetivação do SUS”. É com alegria que me conecto a rede mais uma vez para apresentar a minha primeira experiência como docente do curso de Terapia Ocupacional na Universidade Federal de Sergipe (Campus Lagarto). Essa experiência vem sendo trilhada no estágio de […]
