Planejamento Estratégico Situacional (PES) com base nos Primeiros Socorros: vivência teórico-prática

O PES, é uma metodologia flexível e ativa, que analisa e resolve problemas de saúde a partir da perspectiva dos atores envolvidos. O PES possibilita a explicação de um problema a partir da visão do ator que o declara, a identificação das possíveis causas e a busca por diferentes modos de abordar e propor soluções. Dessa forma, o planejamento é estruturado em cinco etapas: momento explicativo, momento normativo, momento estratégico, momento tático-operacional e momento de avaliação. Na Estratégia de Saúde da Família, é necessário lançar mão de ferramentas como o PES para possibilitar e qualificar as práticas cotidianas em saúde.

Dentre os objetivos apresentaram-se identificar e explicar problemas e suas causas (no momento explicativo), definir os objetivos e soluções desejadas (no momento normativo), avaliar a viabilidade e a conveniência das soluções propostas (no momento estratégico), planejar e executa as ações necessárias para alcançar as soluções (no momento tático-operacional) e monitoras e corrigir os processos e os resultados (no momento de avaliação). Descrição da atividade: Trata-se de um relato de experiência dos acadêmicos do Curso de Graduação de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE). Foram analisadas situações em que houvesse fragilidades que pudessem ser modificadas com uma ação pertinente. Identificou-se a fragilidade no conhecimento de primeiros socorros de crianças e adolescentes que implicam em ações incorretas ou falta de ações em determinadas situações, configurando-se o momento explicativo. De modo a executar o momento normativo, os graduandos de medicina foram questionados sobre a viabilidade e relevância das ações. Pretendeu-se descrever a atuação dos grupos e suas diferenças em cada uma das etapas necessárias ao processo de explicação das diversas situações e práticas dos Primeiros Socorros, entretanto, sem o intuito de avaliar ou emitir juízo de valor, o que caracterizou o Momento Estratégico. No Momento Tático-Operacional foram descritos os grupos de marcação para possibilitar a articulação dos profissionais de cada uma das equipes, de modo a levar a conhecimento de todos os estudantes da Escola Tannel Abbud Comendador as estratégias de Primeiros Socorros.

O PES possibilitou o desenvolvimento de uma ação educativa e prática em saúde, que proporcionou aos alunos da Escola Tannel Abbud Comendador o diálogo e discussão das práticas, mecanismos e situações de Primeiros Socorros, instigando-os a refletir e debater sobre cada umas das técnicas utilizadas pelas diferentes equipes, visando mudanças e melhorias constantes.

Referências: IIDA, Itiro. Planejamento Estratégico Situacional. Revista PES, [s. l.], p. 113-125, 2010. Disponível em: https://www.scielo.br/j/prod/a/pCwYWXkFS6NyL3FYC8FwxWw/?format=pdf. Acesso em: 28 out. 2023.