A Faculdade de Medicina da UNOESTE utiliza a Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) como uma das estratégias para formação dos futuros profissionais de saúde. Existe uma Semana Integradora de Disciplinas, que ocorre com frequência bimestral na Instituição de Ensino Superior, para […]

A Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) utiliza Metodologias Ativas de Ensino Aprendizagem na formação dos futuros profissionais de Saúde no Curso Médico. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP) coloca os estudantes do primeiro ao quinto termo em contato com a realidade das comunidades atendidas nas Estratégias Saúde da Família […]

Os métodos tradicionais são muito utilizados na formação profissional em saúde, com fundamentação conteudista e tecnicista. A Faculdade de Medicina de Presidente Prudente, ligada à Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE) aposta na utilização de Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem para os estudantes da Graduação Médica, acreditando que é possível formar profissionais com espírito crítico […]

Há alguns anos as Escolas Médicas desejam formar médicos capacitados para atuar na Atenção Primária à Saúde (APS). Esse aprendizado deve se vincular às necessidades de saúde da comunidade. Dessa maneira os Acadêmicos deverão estudar as Condições de Vida, o Acesso das pessoas às Tecnologias que Prolongam a Vida, a Autonomia e o Vínculo entre […]

Os facilitadores do primeiro ao quinto termos do PAPP/UNOESTE (Programa de Aproximação Progressiva à Prática da Universidade do Oeste Paulista) se reuniram no segundo semestre de 2017 para uma Roda de Conversa relacionada à importância da formação e da avaliação de atitudes no cuidado com o estudante do Curso Médico como futuro profissional. As atitudes […]

A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) serviu como alicerce para realização das atividades desenvolvidas pelos docentes do Curso de Medicina da UNOESTE na Semana Integradora de Disciplinas, de 22 de Agosto a 01 de Setembro de 2016. Os casos fictícios envolvendo aspectos biopsicossociais foram planejados para desenvolvimento em pequenos grupos de, no máximo 12 estudantes, […]

A Faculdade de Medicina da Universidade do Oesre Paulista (FAMEPP /UNOESTE) insere os seus estudantes como membros das Equipes Interprofissionais de 7 ESFs nos Municípios de Presidsnte Prudente e Álvares Machado. Facilitadores utilizam a Metodologia Ativa da Problematização em Ciclos Pedagógicos que ocorrem mensalmente nas ESFs, baseados na Epidemiologia local, com foco na elaboração de […]

No dia 01 11 2017 os estudantes do Curso Médico do Programa de Aproximação Progressiva à Prática organizaram uma atividade de Vigilância em Saúde do Trabalhador, realizada no Campus 1, com Colaboradores da UNOESTE. O Plano de Ação emergiu da Metodologia Ativa de Ensino-Aprendizagem denominada Problematização. A aplicação da Política Pública de Promoção à Saúde contou […]

Estiveram reunidos no segundo semestre de 2017 o PAPP (Programa de Aproximação Progressiva à Prática e o PPM (Programa de Práticas Médicas) da Faculdade de Medicina da Unoeste de Presidente Prudente para realizarem a integração de ações educativas pro segundo semestre de 2017. A ideia dos coordenadores dos dois Programas é trazer para os cenários […]

O objetivo do Facilitador do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP) é fazer com que todos os estudantes do Curso Médico, inseridos na realidade de 07 Estratégias Saúde da Família (ESFs) dos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, adquiram conhecimentos, habilidades e atitudes relacionadas a uma Clínica Ampliada. Uma grande preocupação dos docentes […]