INTRODUÇÃO Na atualidade o tema currículo e metodologia têm sido bastante discutidos no âmbito da formação em saúde. Considerando a reforma sanitária iniciada desde 1988, as Diretrizes Curriculares Nacionais e a atual Política de Educação Permanente em Saúde, a formação tradicional, baseada na organização disciplinar e nas especialidades, não responde mais às necessidades contemporâneas de […]

Esse Ateliê teve como objetivo estimular, nos profissionais do nível central da Secretaria de Estado da Saúde Pública do RN-SESAP, a tomada de consciência em relação às suas potencialidades como ativadores de mudança nos espaços do trabalho em saúde. Para isso, foi elaborada uma programação específica, com Experiencialidades Vivenciais e um formulário para arquivo existencial.  […]