Criançar o descriançável ou da interface entre saúde e educação

Nesta vida pode-se aprender tres coisas de uma criança: estar sempre alegre; nunca ficar inativo; e, chorar com força por tudo aquilo que se quer.   Paulo Leminsky   O curioso e desconcertante título do artigo de Maria Cristina Vicentin, Criançar o descriançável,  no Caderno de Debates do NAAPA chama a atenção para a cada […]

Uma Política dos Afetos – Vladimir Safatle

  Lancel/Maat Paranoid Panopticum HIGHLIKE https://highlike.org/ Uma política dos afetos A verdadeira tarefa política é a reconstrução de nossos afetos. Inebriados por discussões a respeito de sistemas de normas e instituições, demoramos muito tempo para perceber que a política é, acima de tudo, uma questão de mobilização de afetos. Discursos circulam e levam os corpos […]

Uma infância sem rótulos

Vejam este belo vídeo sobre educação e criatividade na infância. Chamo a atenção de todos para o relato do médico de Gillian Lynne, do Royal Ballet de Londres, sobre como se tratava de uma criança que pensava a partir da movimentação do corpo e que hoje seria rotulada como TDAH. Aqui vai a tradução para […]

Há espaço na escola para os diferentes modos de aprender?

  O Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade – Grupo de Trabalho Educação & Saúde convida para o Seminário "Medicalização da educação, da saúde e da sociedade: Há espaço na escola para os diferentes modos de aprender?" Local: Biblioteca Monteiro Lobato Rua General Jardim, 485. Vila Buarque 06 de Outubro – Sábado Vagas […]

Antonio Lancetti ou o que fazemos com aquilo que fizeram de nós

Hospício de Barbacena   A rede Humanizasus também quer homenagear o guerreiro de luz Antonio. E, bem ao seu gosto, chamamos um povo para compor depoimentos sobre a sua generosidade, coragem e falta total de papas na língua.  Chamamos todos para deixarem uma palavra, um relato de encontro, um dia de trabalho ao lado dele, […]

Webaula sobre acolhimento com Gustavo Nunes Oliveira – 06/06/2016 – 17:30h

    Modo de operar os processos de trabalho em saúde de modo a acolher, escutar e dar respostas que produzam inclusão é a definição de ACOLHIMENTO construída pela Política Nacional de Humanização. Gustavo nos brinda com uma belíssima aula que passa pela análise institucional, pelas considerações sobre ética e política no trabalho em saúde, […]

Fóruns Permanentes da UNICAMP discutem a medicalização da infância e adolescência

      INFORMAÇÕES GERAIS Data: 21 de Novembro de 2012 Local: : Auditório do Centro de Convenções ORGANIZAÇÃO Departamento de  Pediatria / Faculdade de Ciências Médicas UNICAMP CIPED – Centro de Investigações em Pediatria UNICAMP Conselho Regional de Psicologia de São Paulo Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade Profa Dra Maria Aparecida […]

Psiquiatria da infância e neoliberalismo – a política incide diretamente nos modos de subjetivação

artigo de Luana Marcon, terapeuta ocupacional e doutoranda em Saúde Coletiva, e Henrique Sater, médico e doutor em Saúde Coletiva, publicado no site OUTRA SAÚDE   “A escola pediu um laudo”: psiquiatria infantil e neoliberalismo A medicina desenha a relação das crianças com o mundo em nome de suposta normalidade moldada por uma “racionalização empresarial”. […]