Parceria Academia – Serviço (UNOESTE e Secretarias de Saúde) capacita Médicos de Família de Presidente Prudente e Álvares Machado, em Roda de Conversa relacionada ao Hipotireoidismo, aplicando a Política Pública da Educação Permanente

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A Política Pública da Educação Permanente vem sendo aplicada na parceria Academia-Serviço entre a UNOESTE e as Secretarias de Saúde dos Municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. Como prática de ensino-aprendizagem a Educação Permanente se relaciona à produção de conhecimentos no dia-a-dia das instituições de saúde, de acordo com a realidade vivida pelos atores envolvidos, tendo as adversidades enfrentadas no cotidiano do trabalho e as experiências dessas pessoas como alicerces de interrogação e mudança. A Educação Permanente em Saúde se apoia no conceito de Ensino Problematizador, inserido de maneira crítica na realidade, buscando diminuir a superioridade do educador em relação ao educando. A ideia da Aprendizagem significativa valoriza as experiências anteriores e as vivências pessoais trazidas pelos Médicos de Família da Rede Pública. Os médicos são desafiados a desejar aprender mais. Dessa maneira o ensino-aprendizagem se funda na produção de conhecimentos que associem conhecimentos ao universo de experiências e vivências de quem aprende. O novo conhecimento gera novas perguntas sobre o ser médico e o seu atuar no mundo. Esta Metodologia Ativa é  contrária ao ensino-aprendizagem mecânico, quando os conhecimentos são considerados em si, sem a importante conexão com o cotidiano. Os profissionais de Saúde não são meros escutadores e absorvedores do conhecimento, mas refletem sobre seus questionamentos e a respeito de suas buscas. Apesar de parecer apenas um nome diferente ou um modismo educacional para justificar a formação contínua e o desenvolvimento continuado dos trabalhadores da Saúde, é um conceito forte e desafiante para pensar as ligações entre a Educação e o Trabalho em Saúde para colocar em questão a relevância social do ensino e as articulações da formação com a mudança no conhecimento e no exercício profissional. A Educação Permanente associa os saberes técnicos e científicos, às dimensões éticas da vida, do trabalho, do homem, da saúde, da educação e das relações. O Professor André Câmara de Oliveira, a partir da solicitação dos Médicos de Família de Prudente e Machado, facilitou uma Roda de Conversa relacionada ao hipotireoidismo no Campus 1 da UNOESTE.

Os participantes avaliaram como produtiva a atividade de Educação Permanente.

Referências:

Educação Permanente em Saúde. Disponível em: ANTY_L2WedRdt_PMdpKImdmWMQbPqPzTTg

Consulta em 28 11 2017 às 12h 34 min.

Responsável pelo texto: Dr. Alex Wander Nenartavis