8 Comentários
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Artemisa, seja bem-vinda a nossa rede!
Fiquei curiosa pra conhecer um pouco mais sobre a iniciativa de vocês. Daria pra fazer um relato sobre o desenvolvimento das atividades, os participantes, os objetivos a que se propõe, a periodicidade dos ensaios/apresentações?
Iniciativas como esta, com certeza, despertam interesses e devem ser seguidas por outros profissionais.
Ficarei no aguardo das informações, ao tempo em que desejo sucesso ao trabalho de vocês!
Um abraço!
Emilia – Grupo de Cuidadores da RHS
Por Artemisa
Prezada Emilia,
Obrigada pelo acolhimento…
As imagens que compartilhei são do grupo Madrigal da Escola de Música da UFRN (Grupo de extensão da Universidade). Faço parte desse grupo desde 1998, nele tive oportunidade de exercitar e desenvolver meu talento musical como cantora, mas também reconheci, nesse tempo, um espaço favorável para intervir…
Minha formação em Educação Física e os estudos da Base de Pesquisa Corporeidade e Educação na UFRN vieram contribuir, fundamentar e aprofundar nossa intervenção com o grupo. Logo depois, a especialização em Arteterapia e o Mestrado em Educação proporcionaram uma intervenção mais sistemática e consistente durante dois anos (estudo desenvolvido para o Mestrado em Educação – Processo de Formação Humanescente de Cantores-educadores).
Os ensaios do grupo são realizados todas as quintas e sextas, das 19:00 às 22:00. Somos um grupo de formação diversificada e com a participação da comunidade externa, de amplo repertório, 30 cantores, faixa etária de 21 a 50 anos, com apresentações semanais ou quando solicitadas pela comunidade acadêmica e externa.
Após nossa intervenção, o grupo tem se permitido ousar com mais experências dinâmicas no palco, assim como exemplo mostra a segunda foto (antes, porém, o grupo fez dois espetáculos de configuração mais ousada)… Em 2010, o Madrigal realizou o Espetáculo "ABBAlando as Estruturas" interpretando as músicas do grupo sueco ABBA. Para a academia e para nossa surpresa, a repercussão foi e é fantástica! Isso prova que as mudanças e transformações ainda repercutem também em nós, como ser humano, artístas, cantores-educadores…
Seguiremos postando e atualizando com mais novidades e surpresas nesse espaço…
Espero ter ‘matado’ um pouco a curiosidade…
Um forte abraço musical!
Artemisa
Artemisa,
Este seu trabalho com o Madrigal da UFRN e a mudança que aconteceu com cada integrante e com o grupo deve ser mais enfatizada por você. Por isso as publicações são importantes. Sugiro você anexar a este poster um artigo de um trabalho que tenha sido apresentado num evento científico. Precisamos divulgar!
Beijos de luz!
Katia
ABALANDO AS ESTRUTURAS
O trabalho humanescente de Artemisa abalou as estruturas do Madrigal da UFRN
Por Rejane Guedes
Tive o privilégio de assistir o espetáculo ABBAlando as estruturas em 2 ocasiões. No auditório da EMUFRN e no Teatro Alberto Maranhão.
O que me fascinou foi exatamente a sintonia das pessoas. Pareciam muito satisfeitos com o que faziam. Cantavam com uma intensidade contagiante, incorporando coreografias que tornavam ainda mais encantador o espetáculo.
Agora entendo que esse efeito foi fruto de um trabalho que mobilizou a energia dos indivíduos e da grupalidade.
Parabéns Artemísa.
Rejane Guedes- Natal/RN
Rejane,
Esta mudança na estrutura criativa do grupo que faz o Madrigal da UFRN teve o dedo luminescente de Artemisa com a sua pesquisa-ação para a Dissertação de Mestrado em Educação da UFRN. Como Arteterapeuta conseguiu agregar muitos elementos da transdisciplinaridade ao seu trabalho de intervenção humanescente com o Madrigal. O cuidar de si e o cuidar do outro foi muito enfatizado para a evolução criativa das pessoas nessa perspectiva de grupalidade humanescente.
É muito gratificante compartilhar uma trajetória de pesquisa-ação como esta com o Madrigal da UFRN! Muita sensibilidade e competência de Artemisa!
Por Artemisa
Que maravilha, Rejane Guedes, o seu depoimento! Afinal, essa é nossa missão enquanto artístas, emocionar o público…
Como bem sabemos, esse trabalho de intervenção contempla um esforço coletivo e que o próprio nome sugere, processo… Parte desse percurso para a transformação teve origem nas sensibilizações provocadas durante o processo de formação humanescente, intervenção de nossa pesquisa para a Dissertação do Mestrado em Educação (UFRN). Certamente desempenhei(o) um papel essencial como cantora-educadora-pesquisadora conduzindo ações que permitissem a realização do potencial em cada integrante do grupo, mas além disso, acredito que a direção para uma nova metalidade atitudinal, intelectual, artística e ética partiu do desejo coletivo, portanto, da grupalidade.
Tudo isso parece estar conectado para uma realidade mais integradora, capaz de modificar e irradiar alegria às coisas e para o mundo que nos cerca…
Quando nos dedicamos e acreditamos ser possível despertar para a mudança, construímos possibilidades mentais de significado para a transformação interna e externa, isto é, também para o mundo.
É claro que para esse processo ‘não foram apenas flores’, mas sem dúvida fez e trouxe a diferença para a academia e para a percepção interna de cada integrante do grupo.
Espero poder contribuir mais e mais para a transformação de outros contextos… assim, cumpriremos nossa missão como educadora-pesquisadora.
Com musicalidade,
Artemisa de Andrade ou artisticamente, ‘Chiquitita’ (risos)
Por Katia Brandão Cavalcanti
Artemisa,
Que bom trazer a música para as Práticas Integrativas e Complementares no SUS! Parabéns pelo seu trabalho com a Arteterapia!
Beijos de luz!
Katia