Formação:

Graduando em Psicologia na Universidade do Estado de Minas Gerais

SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA : A ARTICULAÇÃO DE PAULO FREIRE E PICHON RIVIERE NO PROCESSO GRUPAL

Sempre foi questionada a eficácia do processo educacional vigente, de forma verticalizada, impõe poder entre aluno e professor, designa metas alcançáveis de conhecimento através de notas e leva o desânimo e cansaço ao educando. Entretanto, Paulo Freire ao analisar a decorrência desta problemática, buscou entender maneiras para as quais poderia levar o diálogo e a […]