Acadêmicos do Curso Médico realizam Educação em Saúde na sala de espera da ESF, sobre imunização.

Educação em saúde

                 A sala de espera da Estratégia Saúde da Família (ESF) pode ser considerada como um espaço de produção de trocas. Na ESF do Jardim Primavera, em Presidente Prudente, esse câmbio de informações se estabeleceu a partir de ações educativas, realizadas pelos estudantes da Graduação em Medicina, com vistas à realização de um cuidado integral aos usuários SUS e também para o estímulo ao autocuidado e à construção da cidadania. A implantação da Ação de Promoção à Saúde, na sala de espera, visa a impactar favoravelmente na vida do usuário do SUS, convertendo este espaço vazio em momentos de aprendizado oportuno.

Este Plano de Ação foi elaborado a partir da utilização de Metodologias Ativas como a Problematização no Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP/FAMEPP/UNOESTE. Ele buscou aumentar o vínculo das pessoas com a Equipe Interprofissional da Estratégia Saúde da Família (ESF).

O momento de espera se transformou, com uma contextualização prazerosa, construída pelos estudantes do Curso Médico. Os discentes se tornaram agentes fundamentais, construindo um “fazer em saúde” na sala de espera, com foco no “empowerment comunitário”.

Os acadêmicos conversaram com os usuários SUS presentes com o objetivo de compreender as necessidades de saúde trazidas pelas pessoas. Os graduandos, supervisionados pelos Facilitadores, convocaram os usuários SUS para ajudarem na construção de alternativas viáveis para solucionar os seus próprios problemas.

A educação em saúde foi potencializada, na sala de espera, por meio de estratégias de promoção e prevenção. O foco dos acadêmicos foi o empoderamento da população em relação ao autocuidado.

Após a execução do Plano de Ação na Atenção Coletiva à Saúde, a Facilitadora utilizou o Arco de Maguerez com os participantes, para estimular “Reflexão-na-Ação. Estudantes consideraram que a educação em saúde se constitui como uma estratégia fundamental utilizada para a “Criação de Ambientes Saudáveis”.

A execução desse “Plano de Ação” proporcionou informação aos usuários SUS e potencializou discussões e reflexões sobre suas ações

do dia-a-dia para a manutenção da saúde, levando as pessoas a serem autônomas e protagonistas do seu próprio bem estar biopsicossocial.

Acadêmicos consideraram que o espaço da sala de espera da ESF, constitui-se em um local que pode propiciar momentos para efetivação de atividades educativas, visto que é ocupado por usuários, que podem estar agitados e ansiosos pelo atendimento.

A Facilitadora considerou que a implementação das ações de educação em saúde, relacionada a Imunização, na sala de espera na unidade de saúde, enquanto os usuários aguardavam atendimento, surtiu bons resultados, pois no final da “Roda de Conversa” todos os presentes atualizaram seus respectivos “calendários vacinais”.

A Política Nacional de Humanização (PNH) foi aplicada de maneira transversal na ação de educação em saúde proposta pelos acadêmicos.

A PNH defende o Acolhimento que pode ser entendido como um processo de inter-relações e atitudes humanas nas práticas de atenção e de gestão. Essas práticas devem ser pautadas no respeito, na solidariedade, no reconhecimento dos direitos e no fortalecimento da autonomia dos usuários SUS.

A Facilitadora considerou que a prática do Acolhimento nos espaços de saúde qualifica a atenção e a gestão. O Acolhimento potencializa a garantia do atendimento, a resolutividade, o estabelecimento de vínculo, a promoção da saúde e as alianças entre usuários, trabalhadores e gestores.

Estudantes consideraram que o acolhimento pode ser interpretado como uma postura e prática nas ações de atenção e gestão nas unidades de saúde. Ele favorece a construção de uma relação de confiança e compromisso dos usuários com as equipes e os serviços. Ele contribui para a promoção da cultura de solidariedade e para a legitimação do sistema público de saúde.

O acolhimento, na Sala de Espera favoreceu também, a possibilidade de avanços na aliança entre usuários, trabalhadores e gestores da saúde em defesa do SUS como uma política pública essencial para a população brasileira.

Referências:

Quais as estratégias que podemos utilizar para implementação do acolhimento em uma ESF?

Disponível em:

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://aps-repo.bvs.br/aps/quais-as-estrategias-que-podemos-utilizar-para-implementacao-do-acolhimento-em-uma-esf/&ved=2ahUKEwiWycPQ1cz5AhUlBLkGHVN2BioQFnoECCkQAQ&usg=AOvVaw2KnteZ3f5Ht11kS9zWarD3

Sala de espera: espaço para educação em saúde.

Disponível em:

https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.redalyc.org/journal/4979/497956691013/497956691013.pdf&ved=2ahUKEwjG_o6Dy8z5AhXAg5UCHTKBAwUQFnoECAYQAQ&usg=AOvVaw3dX0VWhI4sE1oqGQ6qjIul

Acesso em 16 08 2022, às 21h 42min.