Em março, Boletim BiblioCovid aborda “Pandemia e impactos na Educação no ensino básico e superior”

Um dos setores mais sacrificados durante a pandemia de Covid-19, a Educação mereceu uma edição no Boletim BiblioCovid, intitulada “Pandemia e impactos na Educação no ensino básico e superior“. Ao todo, são 10 artigos, indicados pelos profissionais da Rede de Bibliotecas da Fiocruz, retirados da base de dados  do Portal Regional da BVS, dos quais destacamos:

Teacher Stress and Anxiety During COVID-19: An Empirical Study
PRESSLEY, T; HA, C.; LEARN, E. Teacher Stress and Anxiety During COVID-19: An Empirical Study. School Psychology, v. 36, n. 5, 2021.

Percepções sobre o ensino remoto-domiciliar durante o isolamento físico: o que as mães têm a nos relatar?
ARAUJO, D.C.G.; OLIVEIRA, L.N. BERETTA, R.C.S. Percepções sobre o ensino remoto-domiciliar durante o isolamento físico: o que as mães têm a nos relatar? Saúde e Sociedade, v. 31, n. 1, 2022.

O ensino do processo de enfermagem no contexto da Pandemia da Covid- 19
MATA, L.R.F. O ensino do processo de enfermagem no contexto da Pandemia da Covid- 19. RECOM – Revista de Enfermagem do Centro Oeste Mineiro, v. 11, 2021

A publicação mensal da Rede de Bibliotecas da Fiocruz tem por objetivo a apresentação de estratégias e artigos científicos sobre temas relacionados à Covid-19.  O Boletim está disponível no Arca – Repositório Institucional da Fiocruz, e pode ser consultado aqui

Para acessar as edições anteriores do BiblioCovid, consulte o link: https://portal.fiocruz.br/boletim-bibliocovid

A publicação aceita sugestões de novos temas; para isso, clique em BiblioCovid_sugestão de tema

Links importantes:

Boletim BiblioCovid v.3 n.3, março 2022 | Pandemia e impactos na educação no ensino básico e superior – https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/51926/2/BoletimBiblioCovid_mar_2022_.pdf 

Edições anteriores do BiblioCovid – https://portal.fiocruz.br/boletim-bibliocovid