EXPERIÊNCIA DA ESTAGIÁRIA DO CURSO DE ENFERMAGEM NO LABORATÓRIO DE HABILIDADES E SIMULAÇÃO (UNOESTE)

O laboratório de habilidades e simulação desenvolve ações educativas com alto rigor cientifico utilizando equipamentos de tecnologia de ponta, onde são inseridos estudantes das áreas da saúde. O papel do laboratório é essencial e utiliza de sua excelência para o aprendizado, proporcionando qualidade de ensino e formando profissionais capacitados para realidade.

Relatar a experiência de trabalhar como estagiária no laboratório de habilidades e simulação e a contribuição para a formação como enfermeira.

O laboratório de Habilidades e Simulação (LHABSIM) dá oportunidade aos acadêmicos da universidade em trabalhar como estagiário remunerado com um contrato de 2 anos. O estagiário exerce várias funções, entre elas: organizar salas, montar as aulas de habilidades e simulações, e também atuar como “paciente padronizado, ou seja, exercer o papel de paciente, acompanhante/familiar ou enfermeira durante as simulações para tornar o caso mais próximo do real. A disciplina de Ginecologia e Obstetrícia do internato médico executa treino de habilidades e simulações diariamente. As simulações de parto são realizadas nas quintas-feiras e propiciam um treinamento em situações reais, por meio do simulador de alta fidelidade SimMon® e atores a qual é permitido ao discente uma exploração cognitiva- psicomotor e afetivo. O preparo da sala para a simulação é pensado em trazer a realidade de um centro obstétrico com todos os materiais e equipamentos necessários.O papel da estagiária nesse caso é atuar como “enfermeira”: passar o caso,orienta-lós e auxilia-los quanto aos sinais vitais, medicações, paramentação, e dar alguns comandos para que desperte o interesse do aluno pela simulação, por meio disso é desafiado a prestar o atendimento da melhor forma. Após a simulação todos participam de uma sessão de debriefing,momento que é permitido explorar seus aspectos positivos e as condutas que devem ser melhoradas, permitindo uma melhor fixação do conteúdo proposto e consequentemente evitando possíveis erros da equipe de saúde.

As simulações realísticas promovem um contato mais próximo do real com as intervenções em ambiente controlado onde o erro é aceitável, permitindo o treino e a repetição. Trabalhar no LHABSIM como estagiária e atuando como “paciente padronizado” nas simulações de ginecologia e obstetrícia contribui de maneira significativa na minha formação como enfermeira, uma vez que participo dos casos e discussões de situações que irei presenciar na minha vida profissional.