Importância de abordar alcoolismo e adicção com estudantes médicos em uma ESF de SP.

O uso do álcool traz muitas consequências negativas para os usuários do SUS e o seu diagnóstico precoce é recomendado pela OMS para aumentar a possibilidade de remitir esta condição.
O alcoolismo afeta aproximadamente 20% dos homens e 10% das mulheres, em nosso país. A dependência ao álcool dificilmente é diagnosticada pelos médicos e pelas equipes de Atenção Primária à Saúde.
O Programa de Aproximação Progressiva à Prática, do Curso Médico, na Universidade do Oeste Paulista (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) insere os acadêmicos da graduação, desde o termo 1, em nove Estratégias Saúde da Família (ESFs) localizadas nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, no interior de SP. Os estudantes são inseridos como membros das equipes interprofissionais e são estimulados, pelos Facilitadores, a criar Planos de Ação com foco na Criação de Ambientes Saudáveis, nos territórios das ESFs.
Um dos Planos de Ação, criado pelos estudantes, esteve relacionado à prevenção do uso de álcool e ao tratamento de adictos, em uma instituição para recuperação de homens, localizada no município de Presidente Prudente.
O tratamento do alcoolismo e drogadição não é feito com a mesma frequência com que a equipe interprofissional faz para outras doenças crônicas, na ESF.
Após a visita e realização de uma ação de Educação em Saúde, na Instituição para recuperação de alcoolistas e adictos, o Facilitador utilizou o “Arco de Maguerez” para estimular “Reflexão na Ação.
Estudantes consideraram que é necessário um adequado acolhimento inicial, no serviço de saúde para os alcoolistas e adictos. São necessárias habilidades técnicas específicas dos profissionais de saúde para abordarem o usuário alcoolista. Os acadêmicos mobilizaram Conhecimentos, Habilidades e Atitudes para colocarem em prática as ações de educação em saúde, no território da ESF.
O Facilitador considerou, nas discussões com os estudantes, que o diagnóstico do alcoolismo, muitas vezes é realizado tardiamente. Quanto mais a equipe demorar para iniciar o tratamento, pior será o prognóstico do usuário SUS. Essa demora no início do tratamento do adicto pode reforçar a ideia equivocada de que não existe a possibilidade de melhorar. Os futuros profissionais de saúde, especialmente os médicos, precisam receber treinamento para detecção precoce do alcoolismo e outras dependências a substâncias lícitas e ilícitas, na rede de Atenção Primária à Saúde.
É muito importante introduzir os temas relacionados ao alcoolismo e outras adicções, nos cursos de graduação em Medicina, com a finalidade de capacitar o acadêmico para compreender o processo de dependência de substâncias psicoativas.
Os Facilitadores do PAPP/FAMEPP/UNOESTE utilizam a epidemiologia que emerge dos territórios ligados às ESFs para abordarem a visão que o futuro profissional deve ter sobre o usuário SUS dependente de álcool e drogras.
A equipe da ESF deve fazer um diagnóstico rápido e preciso, além de auxiliar no manejo clínico do usuário dependente de álcool e/ou outras drogas.
Os estudantes de Medicina também consideraram, nas discussões com o Facilitador, que participam de festas e ambientes nos quais o álcool se faz presente, no meio universitário.
Os Facilitadores do PAPP/FAMEPP/UNOESTE esperam que a atitude dos acadêmicos, em relação ao tratamento do alcoolismo, melhore após os aprendizes se debruçarem, estudando sobre os efeitos do álcool e outras drogas e também sobre a abordagem adequada do alcoolista.
O Facilitador explicou que uma visão de “etiologia moral” pode prejudicar o tratamento do alcoolismo e da drogadição, pois vai dificultar a formação de vínculo entre a equipe de saúde e o usuário do SUS.
Os participantes consideraram como positiva a ação de Educação em Saúde realizada no território da ESF.

Referências:
Estudo da Atitude diante do Paciente Alcoolista e do Conhecimento sobre Alcoolismo em função do Padrão de Beber de Estudantes de Medicina.
Disponível em:
https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://www.scielo.br/j/rbem/a/SjHy3s4kZXgqbcyXTSQdXYj/%3Flang%3Dpt&ved=2ahUKEwjP9Yyxgcv2AhWiD7kGHZDWAcoQFnoECA0QAQ&usg=AOvVaw2FmZhY0zPhd0EAiMj3wfIO
Acesso em 16 03 2022, às 14h 30min.