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I Ateliê de Autoformação do Centro de Saúde do Amarante: “Acolhimento Humanescente no SUS”
Esta intervenção foi realizada durante o Internato de Saúde Coletiva do Curso de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Norte – UFRN, desenvolvida pelos doutorandos Caroline Maria Rêgo Trindade de Medeiros, Gesiel Alves de Medeiros e Kleyton César de Lima Moraes do 9º período, realizada no Centro de Saúde do Amarante em São […]
JUNTOS PELO FIM DA TUBERCULOSE
Apresentação: Este trabalho foi resultado da intervenção realizada no período de 26 de abril a 07 de maio de 2013, pelos internos do nono período do Curso de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Hareton Teixeira Vechi e Juliana Silva Barros, durante o Internato em Saúde Coletiva, na Unidade Básica de Saúde […]
Tocando em Frente
APRESENTAÇÃO Visando promover uma abordagem em saúde nos moldes preconizados pela OMS, segundo a qual saúde não é apenas ausência de doença, mas um conjunto de fatores que integrados influenciam no bem estar individual e coletivo, e respaldados pelos princípios do SUS de Universalidade, Integralidade e Equidade, o grupo formado pelos doutorandos Daniel Azevedo Cavalcante, […]
Inspirando Vida
Apresentação: Esta intervenção foi desenvolvida de 18 a 22 de junho de 2012, pelos doutorandos do nono período do Curso de Medicina da Universidade Federal do Rio Grande do Norte Antônio Maxsuelton, Beatriz Millions e Laíse Fechine, durante o Estágio em Saúde Coletiva, na Unidade de Saúde da Família (USF) Vila São José, em Macaíba […]
Atenção Humanescente às populações negligenciadas – a busca ativa de Tuberculose em dependentes químicos na cidade de Macaíba-RN
Introdução Esse projeto de intervenção foi realizado no município de Macaíba-RN, na grande Natal-RN, durante o estágio de Medicina em Saúde Coletiva, pelos Doutorandos Atos de Macêdo e Fellipe Rodrigo Figueiredo, sob preceptoria da Enf.ª Nayara Bucos, Dr. Yuri Guilherme Costa e tutoria da Prof.ªMs Vyna Maria Cruz Leite. […]
Saúde na escola: contra escabiose e pediculose
Introdução
Este projeto foi realizado pelos doutorandos Artur Nóbrega de Oliveira, Mariana Lima Tôrres e Nathalia de Vasconcelos Ferreira do curso de Medicina da UFRN, durante o Estágio em Saúde Coletiva, no município de Macaíba/RN, sob a tutoria da Profª Ms Vyna Maria Cruz Leite e preceptoria da enfermeira Nayara Buccos e do médico Yuri Guilherme A. Silva Costa.
HUMANIZAR OU HUMANESCER? Eis a questão!
HUMANIZAR OU HUMANESCER? Eis a questão! O DVD de Ana Tânia Lopes Sampaio sobre a Educação Quântica esclarece questões fundamentais com base na Pedagogia Vivencial Humanescente. Os interessados poderão fazer contato com a autora: [email protected]
JOGO DE AREIA NA CLÍNICA PSICOLÓGICA
Sobre o Jogo de Areia "Técnica terapêutica expressiva, projetiva, não-verbal e não interpretativa criada por Dora Kalff, na década de 1950, que a utilizava em psicoterapia individual de crianças e adultos. O instrumento consiste em uma caixa de tamanho padronizado (72 x 50 x 07 cm), tendo o seu fundo e lados pintados na cor […]
