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A importância do “Feed Back” no suporte ao desempenho técnico e profissional para o futuro médico

Por meio da aprendizagem, as pessoas conseguem adquirir novos conhecimentos, desenvolvendo competências e mudando o seu comportamento. A maioria das aprendizagens ocorre no meio social em que os aprendizes convivem. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática, da Universidade do Oeste Paulista, no Campus de Presidente Prudente (PAPP/FAMEPP/UNOESTE), insere os futuros médicos, desde o termo 1, […]

Uso da escuta qualificada por estudantes de medicina como método de humanização no interior de SP

Em minha primeira visita domiciliar tive a oportunidade de conhecer brevemente um recorte da vida de uma usuária do SUS, idosa que pertence a área de atendimento da ESF Jardim Leonor, em Presidente Prudente – SP. Eu estava apreensiva por nunca ter participado de uma visita domiciliar. Além disso, a professora nos enviou para a […]