ruiharayama

Santarém, PA

Membro desde: 22/05/2014   |   722 VOTOS

Sobre:

Mestre em Antropologia da Ciência e Tecnologia trabalhando em programas de avaliação e intervenção no campo da saúde e educação. Ativista e pesquisador sobre pesquisas farmacêuticas, ensaios clínicos e paradigmas científicos. Membro do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade  

Interesses:

ética, antropologia, medicina

Formação:

Antropologia

Dia da Visibilidade Trans – para além do respeito, o necessário acolhimento e a interseccionalidade

No Dia 29 de Janeiro é comemorado o Dia da Visibilidade Trans. Comemoração? Até o dia de hoje (28/01) 56 mulheres trans foram assassinadas.  Preferiria o nosso pensamento cartesiano, aquele que pensa em formas retas e ‘perfeitas’, que se fossem mais duas – 58 mortas – poderíamos dizer que até o dia 29 de Janeiro, […]

A escola só ensina a passar na prova? E o que isso tem a ver com a saúde?

  A escola é a reprodução da nossa sociedade, e isso não é nenhuma novidade. Não por um acaso é sempre em torno da escola que encontramos as grandes discussões do mundo contemporâneo , e não tão contemporâneo assim: gestão democrática, igualdade de gênero, diversidade sexual, laicidade, entre tantos outros. Como todos sabem que a […]

O FÓRUM SOBRE MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DA SOCIEDADE VEM A PÚBLICO REPUDIAR A MANUTENÇÃO DE VALENCIUS WURCH DUARTE FILHO NA CO

  O Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade, juntando-se ao pronunciamento de diversas entidades da área da saúde, vê com extrema preocupação a manutenção do nome de Valencius Wurch Duarte Filho na Coordenação da Saúde Mental, Álcool e Outras Drogas especialmente se considerarmos o seu histórico ético-profissional carregado de graves denúncias de violação […]

A voz, a doença, o professor. A saúde do trabalhador em educação e a medicalização da vida.

Como parte das ações do Fórum sobre Medicalização e da Sociedade, tenho acompanhado um grupo de profissionais da saúde e da educação para refletir sobre as demandas do executivo aos serviços de saúde. Na cidade do Rio de Janeiro existe a Lei do TDA que com um viés retrógrado do processo saúde-doença visa classificar todos […]

Medicalização, análises, furos e extravazamentos

                            Não pensemos que nos tentam destruir. Falemos antes da hipótese de que nos tentam produzir. Produzir-nos enquanto sujeito político, enquanto “anarquistas”, enquanto “Black Bloc”, enquanto “antissistema”, de modo a extrair-nos da população genérica, fixando-nos a uma identidade política. in Aos Nossos Amigos, Comitê […]

Convocação de experiências para o Laboratório de Inovação na Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens

Segue a importante convocação de relatos de experiências na Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens! O Ministério da Saúde, através da Coordenação Geral de Saúde de Adolescentes e de Jovens (CGASAJ/MS), e a Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS), por meio da Unidade Técnica de Sistemas e Serviços de Saúde e da Unidade Técnica […]

População pode enviar sugestões de temas para debate na 12ª Conferência Nacional dos Direitos Humanos

2015 está sendo marcado por novas configurações que mais lembram retrocessos, um deles é o crescente desrespeito à Constituição Cidadã de 1988. As infrações aos direitos humanos ocorrem no nosso cotidiano, e naturalizá-las é um perigo. É por isso que o chamado da Secretaria de Direitos Humanos do Governo Federal é importante. A sociedade civil […]

Assistência Farmacêutica em Pediatria no Brasil : recomendações e estratégias para a ampliação da oferta, do acesso e do Uso Racional de Medicamentos em crianças

    A discussão sobre o Uso Racional dos Medicamentos e a Assistência Farmacêutica em crianças ganha um documento importante com a publicação do Assistência Farmacêutica em Pediatria no Brasil : recomendações e estratégias para a ampliação da oferta, do acesso e do Uso Racional de Medicamentos em crianças. O documento, que é resultado do Grupo […]

Podemos falar em Fracasso Escolar?

Divulgando importante evento gratuito que ocorre na Cidade de São Paulo.     A aprendizagem dos estudantes é objetivo prioritário dos pais, dos profissionais da Educação e da Saúde, mas nem sempre ela ocorre nos ritmos e modos considerados válidos dentro dos padrões de normalidade. Muitas vezes, os problemas de aprendizagem são analisados apenas sob […]

PODE UM ANTIVACINA FREQUENTAR A MINHA SALA DE AULA?

Recebi de colegas docentes essa pergunta, mas com indagações do ponto de vista da biossegurança e do serviço público. E fiquei de fazer um parecer. Mas pela complexidade e novidade do tema, decidi colocar isso na ágora, que sempre foi a RedeHumanizaSus, para construirmos coletivamente e pensar aquele que se nega a se vacinar. Afinal, […]