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Estudantes do Curso Médico refletem sobre índices de suicídios alarmantes no Brasil.

No mês de Setembro é adotado o Amarelo para colorir o movimento mundial para a conscientização a população sobre a realidade do suicídio no Brasil e também em todo o mundo. Segundo a Organização Mundial da Saúde existem prevenções em mais de 90% dos casos. O suicídio é um problema de saúde pública, um fenômeno, por […]

Inserção longitudinal do acadêmico no Sistema de Saúde como estratégia de formação médica

A longitudinalidade do cuidado em saúde corresponde a se estabelecer uma relação terapêutica que seja duradoura, entre o usuário do SUS e os profissionais de saúde. Esse processo é extenso, exigindo um grande período de tempo e dedicação para ser operacionalizado e depende, também, da frequência de contato entre os sujeitos. O Programa de Aproximação […]

Perguntades: O Jogo

Perguntades é um jogo de competição educativo entre duas equipes sobre os conhecimentos acerca das vivências LGBTQIAP+, com ênfase na população trans e não-binária. Este material foi produzido por estudantes de Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), como parte do Programa 1 do Núcleo de Saúde: A Psicologia e a Saúde – […]

Estudantes médicos refletem sobre o Dia Mundial de Luta contra a AIDS, na UNOESTE/PP

Estudantes médicos refletem sobre o Dia Mundial de Luta contra a AIDS, na UNOESTE/PP. No dia 1º de dezembro, em todos os anos, lembramos o Dia Mundial de Luta contra a AIDS. Esta data é muito importante e os futuros Profissionais de Saúde precisam entender que ela pode ser uma oportunidade para apoiar as pessoas […]

Jogo da memória do Rim!

O material abaixo foi produzido por estudantes de Psicologia da PUC-SP do 7°semestre, como parte da disciplina “A Psicologia e a Saúde – pressupostos para a prática profissional do Psicólogo”, ministrado pela professora Solange Aparecida Emilio. O material foi produzido por: Johan Sassaki, Maria Luisa Lafeta, Laura Facuri e Michelle Higashi. O Jogo da memória […]

Vamos falar de ambiência em saúde?

Vamos falar de ambiência em saúde? Ambiência, uma diretriz técnica e política na humanização da atenção e gestão em saúde. Data 20/06/2024 A partir das 19h Pelo canal da Rede HumanizaSUS no YouTube Participantes: Mirela Pessatti Arquiteta e Urbanista Gustavo Tenório Cunha Médico Sanitarista Mariana Salles Oliveira Psicóloga Editores da Rede HumanizaSUS como apoio da transmissão e […]

Estudantes do Curso médico levam informações em Saúde para adolescentes vulneráveis em ESFs paulista

A Faculdade de Medicina da UNOESTE utiliza metodologias ativas como a Problematização e insere estudantes em 7 ESFs como membros da Equipe Interprofissional em Presidente Prudente e Álvares Machado. Os estudantes, orientados pelos Facilitadores, criam Planos de Ação para o território das ESFs a partir das necessidades de saúde das pessoas que residem na área […]

Estudantes de Medicina realizam ação de Educação em Saúde na sala de espera de uma ESF paulista.

A Faculdade de Medicina da UNOESTE insere os seus estudantes como membros das Equipes Interprofissionais de sete ESFs localizadas na região da Alta Sorocabana, no interior de SP. Os Facilitadores utilizam Metodologias Ativas como a Problematização para criar Planos de Ação com a finalidade de criar ambientes saudáveis no território de saúde adscrito às Unidades […]

Estudantes médicos conversam com idosos institucionalizados sobre alimentação saudável

No Brasil, “pessoa idosa” é o termo usado para se referir aos cidadãos que têm 60 anos de idade, ou mais. Acadêmicos do Curso Médico são inseridos como membros de equipes interprofissionais, em oito Estratégias Saúde da Família (ESFs) nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, no interior de SP, graças a uma parceria firmada […]

Acadêmicos do Curso Médico realizam Ação de Educação Popular em Saúde para Prevenção do Pé Diabético

Nos dias 27 e 28 de agosto, aconteceu o evento “Unoeste Transforma – SAS Brasil/Rally dos Sertões”, no qual foi realizada uma Ação de Educação Popular em saúde denominada “Diabetes em Foco”, pela Liga Acadêmica de Saúde da Família e Comunidade, juntamente com a liga de Endocrinologia e Nefrologia, da Faculdade de Medicina de Presidente […]

Acadêmicos médicos aplicam o “Teste de Ishihara” no “PSE”, no interior de SP.

As pessoas diagnosticadas com daltonismo enfrentam diversos desafios de acessibilidade no cotidiano. Elas podem ter problemas para escolher as roupas, por exemplo, e até passarem por situações mais complexas, como pode ocorrer na triagem de um atendimento em pronto socorro, que é feita por cores. No dia de campo, nós futuros médicos, por meio do PAPP […]

Estudantes médicos colocam em prática a prevenção de Doenças Negligenciadas no interior de SP.

         Doenças negligenciadas são afecções que não só prevalecem em condições de pobreza, mas também contribuem para a manutenção do quadro de desigualdade, já que representam um forte entrave para o desenvolvimento dos países. Como exemplos de doenças negligenciadas, podemos citar a dengue, que desde 1846 assola o Brasil com epidemias. As […]

Curricularização aproximando Professores do PAPP/DEMEPS e Comunicação em Saúde, na UNOESTE/PP

A Curricularização trouxe mais uma oportunidade de colocarmos em prática  a Interdisciplinaridade no Curso de Graduação em Medicina, na Universidade do Oeste Paulista, no Campus de Presidente Prudente. Os Professores do Departamento de Medicina Preventiva e Social (DEMEPS) se reuniram com os Facilitadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP) e com a Docente […]

Gestão Participativa no PAPP/UNOESTE. Formando Facilitadores Acolhedores

A Política Nacional de Humanização (PNH) na Atenção e Gestão do SUS estimula a indissociabilidade entre os modos de produzir saúde e os modos de gerir os processos de trabalho, entre atenção e gestão, entre clínica e política, entre produção de saúde e produção de subjetividade. Os Coordenadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática […]

4ª CONFERÊNCIA ESTADUAL DA GESTÃO DO TRABALHO E DA EDUCAÇÃO NA SAÚDE (SP) 23 a 25/09/24

A ideia 💡 de uma plataforma digital cooperativa precisa de um entendimento que não estamos pra competir quando nos reunimos. Ubuntuzarmos para não Uberizarem o SUS com as plataformas digitais neoliberais “Uma coisa é pôr idéias arranjadas, outra é lidar com país de pessoas, de carne e sangue, de mil-e-tantas misérias… Tanta gente – dá […]

Estudantes do Curso Médico escrevem cartas a familiares de idosos institucionalizados em P. Prudente

Estudantes do Curso Médico da UNOESTE são inseridos, desde o primeiro ano, como membros das Equipes Interprofissionais de sete Estratégias Saúde da Família (ESFs), nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. Os Facilitadores utilizam Metodologias Ativas como a Problematização, para estimular a criação de Planos de Ação a partir das Necessidades de Saúde percebidas […]

Estudantes médicos aplicam o Princípio da Intersetorialidade no Programa Saúde na Escola.

O Programa Saúde na Escola (PSE) foi instituído pelo Decreto Presidencial nº 6.286, de 5 de dezembro de 2007. Ele resulta do trabalho integrado entre o Ministério da Saúde e o Ministério da Educação, com a finalidade de ampliar ações específicas de saúde aos escolares da rede pública de ensino. Estudantes do Curso Médico da […]

UNOESTE inicia Grupo de Pesquisa Aplicada às Políticas Públicas

A UNOESTE (Universidade do Oeste Paulista) insere os estudantes do Curso Médico em sete Estratégias Saúde da Família (ESFs), localizadas no interior do estado de São Paulo, por meio do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP), desde o primeiro termo da graduação. Os Acadêmicos fazem parte das Equipes Interdisciplinares vinculadas às Unidades de Saúde, graças a […]

O desafio de ensinar sobre deficiência para estudantes médicos utilizando a Metodologia Ativa

 A Faculdade de Medicina da UNOESTE, no campus de Presidente Prudente, insere os seus estudantes, desde o primeiro termo da graduação, em oito Estratégias de Saúde da Família (ESFs), localizadas nos municípios de Álvares Machado e Presidente Prudente. Existe uma parceria “Academia-Serviço” entre a UNOESTE e as Secretarias Municipais de Saúde das duas vizinhas cidades. […]

Primeira visita domiciliar

No dia 15 de outubro de 2021, eu e meu grupo realizamos uma visita domiciliar à senhora MFS, 68 anos. No local, conversamos com a referida e pudemos estabelecer um mínimo vínculo de amizade. Foi-nos relatado, pela própria M., que ela passou por um tratamento contra um câncer de mama, tendo realizado a mastectomia e […]

Estudantes médicos realizam a visita domiciliar como estratégia de cuidado em saúde

O curso de medicina requer uma grande dedicação do discente para adquirir conhecimentos teóricos e o ensino que ocorre nas práticas das Estratégias Saúde da Família (ESFs), desde o primeiro termo da graduação, faz toda a diferença na formação de um profissional voltado às “Necessidades de Saúde” da comunidade. De acordo com o autor “Cecílio”, […]

A percepção do estudante de medicina sobre o vínculo e efetividade causado pela visita domiciliar

A Faculdade de Medicina de Presidente Prudente (FAMEPP) conduz os estudantes do curso médico a se dedicarem a ações de responsabilidade, independência e integração com as dimensões biopsicossociais em decorrência das muitas atividades acadêmicas desenvolvidas na disciplina Programa de Apropriação Progressiva a Prática (PAPP), de Atendimento Primário, que possui entre os propósitos a construção e […]

Relato de experiência em estágio Saúde da Família e Comunidade

A foto que estampa o relato foi feita no alto da Zona Leste, em Presidente Prudente, uma das regiões em que passei durante o estágio de Saúde de Família, Comunidade e Saúde Coletiva, durante o período do 9º termo, no internato do curso de medicina, pela Universidade do Oeste Paulista (Unoeste). É desse ponto que […]

Edital de Credenciamento de Projetos de Formação de Público na Funarte SP

Olá! Passo por aqui para divulgar uma ação da Funarte SP que pode interessar a instituições de saúde que também tenham interesse pela área cultural. O Edital busca incentivar o acesso aos espaços culturais da Funarte SP e às suas programações. Por meio dele, a Fundação visa à contratação de pessoas jurídicas de direito público […]

Facilitadores utilizam metodologias ativas abordando as primeiras vivências de estudantes médicos

Facilitadores utilizam metodologias ativas em ESFs abordando as primeiras vivências de estudantes médicos em APS O Curso de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE) insere os acadêmicos da Gaduação Médica em oito Estratégias Saúde da Família (ESFs) desde o início do Curso, por meio do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP). Facilitadores utilizam […]

Acadêmicos Médicos analisam fatores de risco cardiovascular a partir da circunferência abdominal

Estudos recentes indicam que, quanto maior a circunferência abdominal, maiores são as taxas de mortalidade. A partir desta constatação, estudantes do Curso Médico da FAMEPP (Faculdade de Medicina de Presidente Prudente) da UNOESTE (Universidade do Oeste Paulista), por meio do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP), organizaram um Plano de Ação, no território de […]

Valentina fala sobre abuso

Uma realização dos alunos Bruna Andreazzi, Catarina Bastos, Jannis Regina, José Hamilton, Gabriel Kalisch, Gabriela Araujo, Ulisses Miranda e Vitor Guida do curso de Psicologia do 7º semestre de 2019 da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação do professora Vera Mendes.

CUIDAR DE QUEM CUIDA: PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA CUIDADORES

Projeto apresentado à disciplina Psicologia do Desenvolvimento: O envelhecimento humano sob diferentes olhares, do Programa de Pós-Graduação em Saúde e Envelhecimento da Faculdade de Medicina de Marília (FAMEMA), ministrado pelas docentes Profa. Dra. Danielle Abdel Massih Pio; Profa. Dra. Vanessa Baliego Andrade Barbosa e Profa. Ms. Ana Carolina Nonato. Autores: (1)    CARLOS EDUARDO CAVALCANTE BARROS […]

Atenção Básica ordenando cuidados com os bebês de risco em uma ESF do interior paulista.

Estudantes do Curso Médico da UNOESTE são inseridos desde o primeiro ano em cinco ESFs no Município de Presidente Prudente, SP, graças a uma parceria entre Academia e Serviço. São utilizadas Metodologias Ativas como a Problematização para criação de ambientes saudáveis nas Unidades de Saúde, a partir dos Planos de Ação que emergem da Epidemiologia […]

Acadêmicos médicos organizam “Empowerment Comunitário” no “PSE” relacionado à prevenção de “DCNTs”

O “Empowerment comunitário” está relacionado à ação coletiva das pessoas, com o objetivo de ganhar maior influência e controle sobre os “Determinantes da Saúde” em sua comunidade. As Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs) cresceram muito rapidamente em nosso país e em todo o mundo. Alguns estudos apontam que elas prejudicam muito mais as populações de baixa […]