Num turbilhão de emoções e alegria Vem o pensamento Como será o primeiro dia? Chegou o momento A Ana? Nos acolhe e ensina, Com uma luz que emana! Não sei você, mas eu quero essa sina! Olhar pro ECG, e poder entender, É assistolia! Então prepara a emoção! Porque para o primeiro dia, A palavra […]
Doenças negligenciadas são afecções que não só prevalecem em condições de pobreza, mas também contribuem para a manutenção do quadro de desigualdade, já que representam um forte entrave para o desenvolvimento dos países. Como exemplos de doenças negligenciadas, podemos citar a dengue, que desde 1846 assola o Brasil com epidemias. As […]
Na última segunda-feira participei de uma matéria do Jornal da Cultura a respeito de um alerta do Tribunal de Contas da União sobre a provável falta de insulinas análogas de ação rápida para diabetes tipo 1 a partir de maio, e ainda sem previsão de data para restabelecimento do fornecimento. Um cabo de guerra entre […]
A Faculdade de Medicina de Presidente Prudente (FAMEPP) conduz os estudantes do curso médico a se dedicarem a ações de responsabilidade, independência e integração com as dimensões biopsicossociais em decorrência das muitas atividades acadêmicas desenvolvidas na disciplina Programa de Apropriação Progressiva a Prática (PAPP), de Atendimento Primário, que possui entre os propósitos a construção e […]
Os estudantes do Programa de Aproximação Progressiva à Prática-PAPP organizaram uma atividade de Vigilância em Saúde do Trabalhador, realizada no Campus 1, com Colaboradores da UNOESTE. O Plano de Ação emergiu da Metodologia Ativa de Ensino-Aprendizagem denominada Problematização. A aplicação da Política Pública de Promoção à Saúde contou com preenchimento de questionários relacionados ao bem […]
Apoiado pelas diretrizes da OMS , o Ministério da Saúde brasileiro aprovou, por meio da Portaria GM/MS no 971, de 3 de maio de 2006, a Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PNPIC). A Reflexologia ou terapia reflexa é assim denominada pelo fato de trabalhar com os microssistemas, áreas específicas do corpo […]
universalidade e a integralidade”, alerta o sanitarista Roberto Mardem O Sistema Único de Saúde (SUS) é, reconhecidamente, uma das maiores conquistas sociais do povo brasileiro. Fundado sobre os princípios da universalidade, integralidade e equidade, o SUS nasceu para garantir que todos tenham acesso à saúde, independentemente de classe, renda ou região. Contudo, nas últimas décadas […]
Dentre as competências propostas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) no ano 2014, do Ministério da Educação e Cultura (MEC), para a formação dos futuros profissionais médicos no Brasil, está a “Abordagem Comunitária em Saúde”. Os Facilitadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática, na Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (PAPP/FAMEPP/UNOESTE), programaram atividades […]
A Faculdade de Medicina da UNOESTE utiliza a Metodologia Ativa da Problematização com estudantes do Curso Médico, nos Ciclos Pedagógicos que ocorrem mensalmente, em 7 Estratégias Saúde da Família de dois municípios do interior paulista, para alavancar a resolução de problemas de saúde identificados no território, pelas Equipes Interdisciplinares locais. Os estudantes se inserem como […]
Acadêmicos do Curso Médico da UNOESTE utilizam Metodologias Ativas como a Problematização e se inserem em cinco Estratégias Saúde da Família (ESFs) do Município de Presidente Prudente desde o primeiro ano do Curso. Os Facilitadores estimulam a criação de Planos de Ação, de acordo com as Necessidades de Saúde encontradas nas áreas adscritas às […]
A UNOESTE insere o estudante do Curso Médico, desde o primeiro semestre, nos cenários de ensino aprendizagem de sete Estratégias Saúde da Família (ESFs) em dois municípios do interior paulista. Os acadêmicos se inserem como membros das Equipes Interdisciplinares das ESFs e criam planos de ação, orientados por Facilitadores, para enfrentar os desafios que se […]
Introdução: O Programa Saúde na Escola (PSE) faz parte das Ações Intersetoriais, desenvolvidas em conjunto com os Ministérios da Saúde e da Educação. O “PSE” busca levar o aprendizado sobre saúde para os escolares, para que exista um pleno desenvolvimento dos pequenos usuários do SUS, inseridos na rede pública de ensino. O Programa utiliza os […]
O coletivo da Rede HumanizaSUS deseja a vocês um feliz natal e um 2024 repleto de alegrias e saúde!
Conectar, Compartilhar, Interagir, Colaborar e Instituir! CONECTAR Superamos as resistências da conexão, o avanço tecnológico torna este procedimento cada vez mais acessível, mais fácil e mais barato. COMPARTILHAR O compartilhar envolve cognição, conhecimento da linguagem, desejo de comunicação. Aos poucos, isso acontece. INTERAGIR Interagir é mais difícil, exige uma predisposição de trocar ideias e o […]
A adolescência faz parte de uma construção sócio-histórica, tendo suas manifestações sido influenciadas por fatores socioeconômicos, políticos e culturais que fazem parte do ambiente no qual o adolescente vive. Os acadêmicos da Graduação em Medicina do Programa de Aproximação à Prática, na Universidade do Oeste Paulista (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) são inseridos em nove Estratégias Saúde da Família […]
Estudantes médicos refletem sobre o acesso dos homens aos serviços de saúde em ESF de SP. O estudo da epidemiologia se relaciona à produção do conhecimento, para tomada de decisões ligadas à construção de políticas de saúde, além da organização do sistema de saúde e às intervenções destinadas a dar solução para problemas específicos que […]
Acadêmicos do Curso Médico, na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) são inseridos como membros das Equipes Interprofissionais em 10 Estratégias Saúde da Família (ESFs), nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, no interior de SP. Existe uma Parceria Academia/Serviço firmada entre a FAMEPP/UNOESTE e as Secretarias de Saúde dos dois municípios citados. As docentes […]
QUAL SAÚDE MENTAL QUEREMOS? O Fórum Paulista da Luta Antimanicomial – FPLAM convoca os movimentos de luta antimanicomial, entidades e coletivos da classe trabalhadora a participarem no dia 04 de junho de 2022 da 1ª Plenária Livre de Saúde Mental Antimanicomial do Estado de São Paulo que tem como tema “Qual Saúde Mental Queremos?”, como […]
Estudantes do Curso Médico da UNOESTE são inseridos desde o primeiro ano em cinco ESFs no Município de Presidente Prudente, SP, graças a uma parceria entre Academia e Serviço. São utilizadas Metodologias Ativas como a Problematização para criação de ambientes saudáveis nas Unidades de Saúde, a partir dos Planos de Ação que emergem da Epidemiologia […]
Compartilho por aqui este vídeo que aborda as questões de cuidado e a vida das mulheres com Márcia Tiburi e Cecília Sardenberg, compartilhado pelo Canal oficial da Escola Nacional de Administração Pública (Enap) no Youtube. Este episódio abre a série extra especial que introduz o tema da Semana de Inovação 2024: “Novas formas de cuidar”. […]
Facilitadores utilizam metodologias ativas em ESFs abordando as primeiras vivências de estudantes médicos em APS O Curso de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE) insere os acadêmicos da Gaduação Médica em oito Estratégias Saúde da Família (ESFs) desde o início do Curso, por meio do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP). Facilitadores utilizam […]
A Faculdade de Medicina da UNOESTE insere seus estudantes desde o primeiro termo do Curso em 7 ESFs dos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. São utilizadas Metodologias ativas de ensino e aprendizagem na construção de Planos de ação de acordo com os desafios epidemiológicos encontrados no território de saúde adscrito à ESF. O […]
A FAMEPP/UNOESTE insere estudantes do Curso Médico como membros das Equipes interprofissionais em sete Estratégias Saúde da Família (ESFs) nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, no interior de SP. Os Facilitadores utilizam Metodologias Ativas de Ensino e Aprendizagem como a Problematização para construir Planos de Ação para as áreas adscritas aos territórios de […]
A Atenção Primária à Saúde se caracteriza por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que abrange a promoção e a proteção da saúde, prevenção de agravos, diagnóstico, tratamento, reabilitação e a manutenção da saúde. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática da Universidade do Oeste Paulista, no Campus de Presidente […]
Nos dias 27 e 28 de agosto, aconteceu o evento “Unoeste Transforma – SAS Brasil/Rally dos Sertões”, no qual foi realizada uma Ação de Educação Popular em saúde denominada “Diabetes em Foco”, pela Liga Acadêmica de Saúde da Família e Comunidade, juntamente com a liga de Endocrinologia e Nefrologia, da Faculdade de Medicina de Presidente […]
Futuros Médicos organizam Oficina sobre Prevenção de Queimaduras no território de uma ESF no interior de SP. As queimaduras são feridas traumáticas, sendo causadas, muitas vezes, por agentes térmicos, químicos, elétricos ou radioativos. Esses agentes atuam nos tecidos de revestimento do corpo humano, causando destruição parcial ou total da pele e seus anexos. Essas lesões […]
O Programa Saúde na Escola (PSE) ocorre, no Município de Presidente Prudente, SP, em uma parceria entre a Secretaria Municipal de Saúde e a Secretaria de Educação, com apoio do Curso de Graduação em Medicina da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE). A instituição de ensino superior estimula os acadêmicos médicos para que reforcem as orientações […]
Trabalho sobre Prefeitura de São Paulo e a Saúde na mídia, realizado para a disciplina de “A psicologia e a Saúde- pressupostos para a prática profissional do psicólogo”, do quarto ano do curso de Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde- PUC-SP. Link para visualização: https://prezi.com/view/p0Y6ZFoAIxMPzXs9jqnN/
A importância da Visita Domiciliar na formação dos futuros médicos. O Curso Médico da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), no campus de Presidente Prudente promove a Integração entre Academia, Serviço e Comunidade, no interior do Estado de São Paulo. Os Facilitadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) utilizam Metodologias Ativas de Ensino e […]