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Como Estrelas na Terra – vivenciando a Dislexia
Por Aislane Oliveira Psicóloga egressa do CEULP/ULBRA. Colaboradora do (En)Cena Num trabalho excepcional, o professor consegue mostrar caminhos que facilitam o jovem Ishaan aprender. Assim, com a ajuda de Nikumbh, o garoto aprende a ler e a escrever, supera dia após dia cada uma de suas limitações, começando pela opressão do pai e o preconceito […]
PL Dislexia, que busca utilizar o espaço escolar para cercear os modos e condições de aprendizagem e reduzi-los à lógica médica
No dia 11/09/2013 as 13h na Camara Municipal de São Paulo, na comissão de sáude, será realizado segunda audiência sobre o PL Dislexia, que busca utilizar o espaço escolar para cercear os modos e condições de aprendizagem e reduzi-los à lógica medicalizante/patologizante, convido a todos aqueles que acreditam numa sociedade contraria Medicalização, Biologização e Patologização da Vida que […]
Há espaço na escola para os diferentes modos de aprender? primeira parte
Ontem, dia 6 de outubro, a Redehumanizasus transmitiu on line o encontro de professores, médicos, agentes comunitários de saúde, dirigentes de entidades que congregam as escolas, psicólogos, pedagogos e estudantes de São Paulo em roda de conversa. A iniciativa partiu do grupo de trabalho “Interface Saúde – Educação” do Fórum sobre a Medicalização da […]
Carta para uma mãe
A médica Maria Aparecida Afonso Moysés ( pediatra da Unicamp ) escreveu uma bela e esclarecedora carta para uma mãe cujo filho recebeu o diagnóstico de TDAH. Reproduzimos aqui em nossa rede para que reverbere cada vez mais pelos corações e mentes… https://www.saudecomdilma.com.br/index.php/2011/12/07/carta-a-uma-mae/?awesm=fbshare.me_AfNTA&utm_campaign=&utm_medium=fbshare.me-facebook-post&utm_source=facebook.com&utm_content=fbshare-js-large
