Sobre:
Graduação em Enfermagem pela Universidade Estadual do Ceará (1980), Mestrado (1996) e Doutorado (2002) em Enfermagem Psiquiátrica USP - Ribeirão Preto. Atualmente é Professor Associado do Departamento e Curso de Graduação em Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - PGENF/UFRN, orientador do Mestrado Acadêmico e Doutorado. Experiência na área de Enfermagem, com ênfase nas ações promocionais e de atenção em Saúde Mental Ee Saúde Coletiva e Enfermagem Psiquiátrica na Saúde do Adulto no Contexto da Clínica Ampliada a grupos e populações humanas, atuando principalmente nos seguintes temas: referencial teórico-metodológico das Representações Sociais; formação de recursos humanos incluindo EAD; políticas públicas de saúde, educação e segurança; extensão e pesquisa de abordagem qualitativa e quantitativas com predomínio dos recursos gráficos, sexualidade humana, cotidiano e procedimentos projetivos gráficos; relações interpessoais nos encontros humanos; mixed methods. Consultor ad hoc de periódicos indexados nacionais e internacionais do QUALIS/CAPES. Avaliador do INEPE/SINAES/DAES. Pesquisador CNPq. Membro dos grupos de Pesquisa-Diretório de Grupos - CNPq: NUPRI-Núcleo de Ensino e Pesquisa das Relações Interpessoais - EERP-USP; Enfermagem Clínica - UFRN; Grupo de Pesquisa: Ações promocionais de atenção a grupos humanos em saúde mental e saúde coletiva. Exerceu a Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem-PGENF-UFRN (2010-2012 e 2012-2014)SEMINÁRIO INTER DISCIPLINAR DOCÊNCIA NA SAÚDE
O Curso de Especialização em Docência na Saúde destina-se aos professores do ensino superior inseridos na docência em saúde em Instituições do Ensino Superior (IES) como forma de garantir as competências e habilidades profissionais específicas nas Diretrizes Curriculares Nacionais (exceto os curso que não dispõe), cujo objetivo geral propõe: qualificar docentes da área da […]
O cuidar de presidiários sob a ótica de acadêmicos de enfermagem
Lannuzya Veríssimo e Oliveira 1, Natália Lemos Leite 2, Cleonice Andrea Alves Cavalcante 3, Francisco Arnoldo Nunes de Miranda 4 RESUMO: Objetivo: compreender o cuidar de presidiários sob a ótica de acadêmicos de enfermagem. Método: trata-se de uma pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, realizada com 11 acadêmicos de enfermagem da Universidade Estadual da Paraíba, no período […]
A terapia comunitária integrativa e a enfermagem: o fenômeno e seus contextos
Clara Tavares Rangel 1, Francisco Arnoldo Nunes de Miranda 2, Kalyane Kelly Duarte de Oliveira 3 RESUMO: Objetivo: analisar contextualmente o fenômeno da prática da enfermagem a partir da Terapia Comunitária Integrativa pela sumarização das produções brasileiras. Método: trata-se de uma revisão integrativa associada ao referencial teórico de Hinds, Chaves e Cypress para discutir o […]
