Crianças de tres anos seriam “bombas ambulantes”? – quando o cientificismo encontra a política securitária

  O projeto Espaço Palavra e o Núcleo de Crise da PUC – SP convidaram a médica francesa Christine Davoudian para uma conversa em terras tupiniquins. A troca de experiências entre países tão diferentes como Brasil e França poderia desembocar em conclusões infrutíferas do ponto de vista do desejo de produzir parcerias de práticas e […]

Galera de Assis – SP no III Seminário Internacional A educação Medicalizada

    O vídeo faz um fecho da carta que a galera do Núcleo do Fórum sobre a Medicalização de Assis – SP escreveu, carinhosamente afetada pela intensidade do evento sobre a medicalização da vida.   Aqui publicamos a carta:   Texto do núcleo de Assis em homenagem a comissão organizadora do seminário Kwame Yonatan  […]

quando o método é um mergulho de pesquisadores e pesquisados no mesmo plano de experimentação…

As Pistas do Método da Cartografia constituem um encontro alegre e potente com a questão bastante espinhosa da escolha da metodologia em Ciências Humanas. Acompanhar processos vivos, onde a produção de subjetividade acontece simultaneamente ao projeto ou experimentação de algo a ser pesquisado, requer esta delicadeza sempre.  O primeiro volume trata da pesquisa intervenção e […]

Antiautoajuda para 2015 – ELIANE BRUM para El País

https://brasil.elpais.com/brasil/2014/12/22/opinion/1419251053_272392.html   Não tenho certeza se esse ano vai acabar. Tenho uma convicção crescente de que os anos não acabam mais. Não há mais aquela zona de transição e a troca de calendário, assim como de agendas, é só mais uma convenção que, se é que um dia teve sentido, reencena-se agora apenas como gesto […]

crônica da vida cotidiana na RHS III

      O mote de hoje será a alegria dos movimentos de acolhimento de nossos parceiros estrangeiros, na qual embarcam todos aqueles que a tomam como um dispositivo de vida e luta contra o ressentimento. E a RHS, como uma das protagonistas desta vontade de potência, não poderia deixar de comparecer com a sua […]

Há espaço na escola para os diferentes modos de aprender? primeira parte

  Ontem, dia 6 de outubro, a Redehumanizasus transmitiu on line o encontro de professores, médicos, agentes comunitários de saúde, dirigentes de entidades que congregam as escolas, psicólogos, pedagogos e estudantes de São Paulo em roda de conversa. A iniciativa partiu do grupo de trabalho “Interface Saúde – Educação” do Fórum sobre a Medicalização da […]

Prevenção na Prática Clínica: métodos para a avaliação de testes diagnósticos, sobrediagnóstico e medicalização da sociedade

  O Departamento de Medicina Preventiva da Faculdade de Medicina da USP oferecerá uma disciplina de pós graduação, aberta a pessoas de fora, intitulada:  "Prevenção na prática clínica: métodos para avaliação de testes diagnósticos, sobre-diagnóstico e medicalização da sociedade". A disciplina será ministrada por Maria Pastor, médica e professora espanhola que virá para São Paulo […]

para a caixa de ferramentas clínico-políticas dos trabalhadores de saúde

O capítulo sobre a atenção retira das crianças a culpabilização que constitui hoje o blá blá blá perverso de supostos transtornos como o TDAH. Disponibilizado na internet em: https://www.scielo.br/pdf/psoc/v16n3/a02v16n3

Formação em Debate desta semana abordará as hepatites B e C

Hepatites Virais B e C                       Um dos principais desafios é o diagnóstico precoce das Hepatites, pois a pessoa pode não apresentar sintomas inicialmente.. São doenças silenciosas e podem evoluir por 10, 20, 30 anos ou mais sem que o paciente apresente sintomas e sem saber que estão doentes.   Transmissão […]