Sobre:

Sou enfermeira, mestrando e atuo como docente no Departamento de Medicina Preventiva e Social (DEMESP) da Universidade do Oeste Paulista - Unoeste, na cidade de Presidente Prudente, São Paulo. Trabalhando com metodologias ativas de ensino e aprendizagem e Problematização no Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP).

Causas e diagnóstico do câncer de mama em roda de conversa na campanha do outubro rosa.

Estudantes do Curso Médico da UNOESTE, no Campus de Presidente Prudente elaboraram um plano de Ação a partir da Metodologia Ativa da Problematização. Construíram Rodas de Conversa com moradoras da área de abrangência da ESF no Jardim Primavera, em Presidente Prudente, no Outubro Rosa. Após a Ação de Educação em Saúde, facilitadora utilizou o Arco […]

Facilitadores da FAMEPP/UNOESTE e o NATS constroem Plano de Ação no Cuidado em Doença Falciforme.

               A criação de Núcleos de Avaliação de Tecnologias em Saúde (NATS) foi uma estratégia do Ministério da Saúde do Brasil, como o passo inicial para expansão da Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologias em Saúde (REBRATS) nos serviços de saúde.            A Avaliação das […]

UNOESTE e a comunidade de Prudente organizam para participar da 16a Conferência Nacional de Saúde.

                         A 16ª Conferência será realizada entre os dias 4 e 7 de agosto de 2019. O tema central “Democracia e Saúde” contará com os seguintes eixos temáticos: Saúde como Direito, Consolidação dos Princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e Financiamento do Sistema Único […]

Inserção longitudinal do acadêmico no Sistema de Saúde como estratégia de formação médica

A longitudinalidade do cuidado em saúde corresponde a se estabelecer uma relação terapêutica que seja duradoura, entre o usuário do SUS e os profissionais de saúde. Esse processo é extenso, exigindo um grande período de tempo e dedicação para ser operacionalizado e depende, também, da frequência de contato entre os sujeitos. O Programa de Aproximação […]

O desafio de ensinar sobre deficiência para estudantes médicos utilizando a Metodologia Ativa

 A Faculdade de Medicina da UNOESTE, no campus de Presidente Prudente, insere os seus estudantes, desde o primeiro termo da graduação, em oito Estratégias de Saúde da Família (ESFs), localizadas nos municípios de Álvares Machado e Presidente Prudente. Existe uma parceria “Academia-Serviço” entre a UNOESTE e as Secretarias Municipais de Saúde das duas vizinhas cidades. […]

Acadêmicos do Curso Médico realizam Educação em Saúde na sala de espera da ESF, sobre imunização.

                   A sala de espera da Estratégia Saúde da Família (ESF) pode ser considerada como um espaço de produção de trocas. Na ESF do Jardim Primavera, em Presidente Prudente, esse câmbio de informações se estabeleceu a partir de ações educativas, realizadas pelos estudantes da Graduação em Medicina, […]

Liga de Saúde da Família e Comunidade da FAMEPP/UNOESTE organiza Roda de Conversa sobre MonkeyPox

Os Acadêmicos do Curso de Graduação em Medicina da UNOESTE (Universidade do Oeste Paulista) organizaram uma Roda de Conversa conduzida pelo Infectologista Dr Luiz Euribel, relacionada à prevenção da “Varíola dos Macacos” (“Monkeypox”). A ideia é capacitar os estudantes médicos e a comunidade acadêmica, em geral, para serem “multiplicadores”, nas Estratégias Saúde da Família (ESFs) […]

Estudantes Médicos realizam práticas de “Educação em Saúde” na Ação “Prudente Feliz”.

A Ação “Prudente Feliz”, uma iniciativa da Prefeitura de Presidente Prudente, em parceria com o Curso de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) levou aproximadamente mil pessoas para o evento, no qual foram oferecidos diversos tipos de serviços essenciais, além de cultura e de lazer para a população de Presidente Prudente. Estudantes do Programa […]

Ressuscitação Cárdio-Pulmonar para leigos surdos como estratégia de Educação em Saúde.

                       A American Hearth Association sugere que o ensino da ressuscitação cardiopulmonar (RCP) para leigos é muito importante. Segundo a Associação Internacional, existe uma maior sobrevivência de vítimas acometidas pela parada cardiorrespiratória (PCR) no ambiente pré-hospitalar quando leigos são capacitados em RCP. A Universidade do […]

“Canal do Estudante PAPP/FAMEPP/UNOESTE” aborda importância da integração do estudante & comunidade.

A formação do estudante de Medicina, na atualidade requer que sejam desenvolvidas competências, habilidades e atitudes para que o futuro médico tenha condições de responder às necessidades de saúde da população. Também é importante que esse estudante esteja inserido e aprenda, a partir das realidades de cada território e das singularidades de cada usuário do […]