ruiharayama

Santarém, PA

Membro desde: 22/05/2014   |   722 VOTOS

Sobre:

Mestre em Antropologia da Ciência e Tecnologia trabalhando em programas de avaliação e intervenção no campo da saúde e educação. Ativista e pesquisador sobre pesquisas farmacêuticas, ensaios clínicos e paradigmas científicos. Membro do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade  

Interesses:

ética, antropologia, medicina

Formação:

Antropologia

Como você afeta e é afetado pela pandemia? Convite para trocar no Cartas da Pandemia

Em um dia qualquer, acordo e vejo a janela. Em tempo de isolamento, meu mundo é a tela, passeio pelos olhos andando e pulando de nuvem em nuvem. Mesmo que trabalhando com saúde, nem todos estão nessa resposta biológica encapuzado como se em guerra. É dever nosso pensar em como afetamos e somos afetados nessa […]

Simpósio Medicalização da Educação: Resistência e fugas

  O núcleo Curitiba do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade  irá promover no próximo dia 10 de Abril, o simpósio Medicalização da Educação: resistência e fugas. Para quem não conhece, o Fórum sobre Medicalização é um movimento social que articula e defende formas plurais e não estigmatizantes na educação e na vida. […]

#DIFERENTONA, não! Iguais na diferença!

  Sinceramente não sei como isso começou, mas 'viralizou' na internet a prática de brincar com hábitos relacionados à diferença dos internautas, dos que só gostam de um tipo de série, dos que não ligam para a TV, e por assim vai (uma amostra pode ser vista aqui).    Para o Fórum sobre Medicalização da […]

SEM MAIS ALMOÇOS GRÁTIS:Os pacientes se beneficiarão com o desemaranhamento de médicos e a indústria

O Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade torna pública a tradução do famoso editorial “No more free lunches: Patients will benefit from doctors and drug companies disentangling” publicado originalmente em 2003 no British Medical Journal. Esse pequeno texto é fundamental para todos os profissionais de saúde e formadores, uma vez que coloca em […]

“DESVENDO O MUNDO” – UM DOCUMENTÁRIO SOBRE O IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL “A EDUCAÇÃO MEDICALIZADA”

Um dos pilares do Fórum sobre Medicalização da Educação e da Sociedade é a participação popular. Mas essa não é uma tarefa simples, ela demanda empatia e uma sedução/engajamento de pessoas que não necessariamente estavam conectados na mesma luta. A longa história de cerceamento das liberdades de expressão e a paulatina precarização das relações de […]

A escola só ensina a passar na prova? E o que isso tem a ver com a saúde?

  A escola é a reprodução da nossa sociedade, e isso não é nenhuma novidade. Não por um acaso é sempre em torno da escola que encontramos as grandes discussões do mundo contemporâneo , e não tão contemporâneo assim: gestão democrática, igualdade de gênero, diversidade sexual, laicidade, entre tantos outros. Como todos sabem que a […]

Dia da Visibilidade Trans – para além do respeito, o necessário acolhimento e a interseccionalidade

No Dia 29 de Janeiro é comemorado o Dia da Visibilidade Trans. Comemoração? Até o dia de hoje (28/01) 56 mulheres trans foram assassinadas.  Preferiria o nosso pensamento cartesiano, aquele que pensa em formas retas e ‘perfeitas’, que se fossem mais duas – 58 mortas – poderíamos dizer que até o dia 29 de Janeiro, […]

Nesse dia das mães, um convite à reflexão

  A Política Nacional de Humanização, e a própria história da política, é perpassada pela necessidade de descontruir para reconstruir novos espaços e abordagens. Novas relações e inserções das usuárias nos serviços, novas lógicas do cuidado. Antes de falar, ouvir. Antes de ensinar, aprender. E é nessa troca que em todos os anos, nos dias […]

Entre você também na roda pela desmedicalização!

O vídeo abaixo é uma pequena amostra da comemoração do Dia Municipal da luta contra a Medicalização da Educação na cidade de São Paulo. O dia, promovido sempre aos domingos em algum parque, marca o dia 11 de Novembro, dia da Luta contra a Medicalização da Educação. Muito já está na internet sobre a data, […]

V Seminário Internacional A Educação Medicalizada: “Existirmos, a que será que se destina?

  Não pensemos que nos tentam destruir. Falemos antes da hipótese de que nos tentam produzir. Produzir-nos enquanto sujeito político, enquanto “anarquistas”, enquanto “Black Bloc”, enquanto “antissistema”, de modo a extrair-nos da população genérica, fixando-nos a uma identidade política. in: Aos Nossos Amigos, Comitê Invisível, pp.130 3 anos após a sua última edição, o Fórum […]