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SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA : A ARTICULAÇÃO DE PAULO FREIRE E PICHON RIVIERE NO PROCESSO GRUPAL

Sempre foi questionada a eficácia do processo educacional vigente, de forma verticalizada, impõe poder entre aluno e professor, designa metas alcançáveis de conhecimento através de notas e leva o desânimo e cansaço ao educando. Entretanto, Paulo Freire ao analisar a decorrência desta problemática, buscou entender maneiras para as quais poderia levar o diálogo e a […]

Carta à Paulo Freire: esperançar é preciso

Em homenagem aos 100 anos de Paulo Freire, compartilho esta carta que gostaria de ter-lhe escrito, ainda quando era vivo fisicamente, para expressar a minha gratidão pelo legado pedagógico deixado que muito contribuiu para o meu aperfeiçoamento enquanto professora e enquanto assistente social.   Prezado Paulo Freire, Sem sombra de dúvida, um dos dias mais […]