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Um dos erros comuns dos leitores desatentos da obra de Paulo Freire consiste numa interpretação de que o esforço por alfabetizar significa o resgate de uma dívida social dos letrados em relação aos pobres analfabetos que subsistem excluídos dos benefícios da civilização moderna. É verdade que a exclusão social pela extrema desigualdade na distribuição da […]

Tratamento pelas Palavras: vidas conectadas pela Pedagogia Hospitalar O livro Tratamento pelas Palavras: vidas conectadas pela Pedagogia Hospitalar foi escrito em 2016 como meu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) de Jornalismo da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). A orientação foi da Profª. Drª. Valquíria John. Em 2020, foi publicado pela editora Multifoco. Conta […]

[Capítulo de Livro] Renata Chrystina Bianchi de Barros; Patrícia de Campos Lopes Resumo: Neste capítulo, analisamos as condições de produção que sustentaram o processo educacional formal de um sujeito-surdo na relação com a língua brasileira e, posteriormente, com a língua brasileira de sinais numa escola de uma cidade do Sul de Minas Gerais. Fundamentados teórico-metodologicamente […]

Olá pessoal! Segue em anexo a minha monografia sobre o TDAH. Essa pesquisa tem como principal temática o TDAH na escola e, figura-se como principal problema de pesquisa, o que o professor precisa saber sobre a constituição do TDAH no cenário científico e político, não deixando de ver as controvérsas em torno do mesmo e […]

Trata-se do Projeto Classe Hospitalar: estudar, uma ação saudável que contou com palestras e rodas de conversas na programação de acolhimento.   O evento foi realizado no dia, 23, na sala de convivência do NASA e contou com a presença de alunas bolsistas e voluntárias do projeto, a professora orientadora da UFMA, Francy Rabelo, além […]

Existe uma farta literatura que tematiza e/ou estuda a problemática da desumanização da prática médica.