Sobre:
Docente do Departamento de Medicina preventiva e Social da Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Doutoranda em Ciência Animal, Mestra em Ciência Animal, participante do grupo de estudos sobre Integralidade da UNOESTE.Interesses:
Atenção Básica, Integralidade como Princípio do SUS. Saúde da População Negra.Formação:
Graduação em Enfermagem, Mestra em Ciência Animal, Doutoranda Fisiopatologia Animal, Especialista em Metodologias Ativas em Ensino-Aprendizagem.
Auxílio-Brasil: Estudantes Médicos Realizam Avaliação pôndero-estatural em crianças no interior SP
O programa Auxílio Brasil exige das famílias participantes que realizem alguns procedimentos de maneira periódica. As exigências relativas à saúde dos beneficiários são: 1) Pesagem e medição das crianças com até 7 anos de idade. 2) Pré-natal de gestantes. 3) Observância do calendário nacional de vacinação. Os estudantes da Graduação Médica, no Programa de Aproximação […]
Discutindo Processo de Trabalho e Planejamento em Saúde para o semestre 2 de 2019 na ESF Morada do S
Partindo do pressuposto de que a Estratégia Saúde da Família se propõe a dinamizar o SUS e que, segundo o Ministério da Saúde, é condicionado pela evolução histórica e organização do sistema de saúde no Brasil, funcionando como uma estratégia que busca estruturar os sistemas municipais de saúde, provocando um importante movimento na área, além […]
Estudantes do Curso Médico avaliam Planos de Ação que emergiram da Metodologia Ativa da Problematização, aplicados em 7 ESFs, no primeiro semestre de 2018, em uma Faculdade de Medicina do interior Paulista.
Os estudantes do Curso Médico da UNOESTE são inseridos em 7 ESFs desde a primeira série do curso, em um Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP). Os acadêmicos compartilham do processo de trabalho das equipes de acordo com os Eixos propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ministério da Educação e Cultura (MEC) em 2014. […]
