Sobre:
Sou professor de Ciências Sócio Históricas - Geografia e História- no Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores (CMET) Paulo Freire da SMED e Técnico em Enfermagem no SRT Nova Vida da SMS, ambos na PMPA. Na área da saúde desde 1989, na Secretaria Municipal da Saúde desde 1998 e como professor do EJA desde de 2011, tenho especial interesse na articulação dos temas da coesão social, comunidade família, saúde mental e educação. Com experiência em UTI neonatal, já tive alunos, dos quais cuidei quando nasceram prematuros no GHC. Na saúde mental trabalho com reinserção social e reabilitação psicossocial em serviços substitutivos na rede de atenção à saúde mental (RAPS). Minha graduação é licenciatura em Ciências Sociais pela UFRGS. Tenho pós graduação, também pela UFRGS, em Humanização da Gestão e da Atenção no SUS e Especialização em Educação para a Diversidade, também pela UFRGS, além de experiência em Assessoria Institucional na área sindical.Interesses:
LiteraturaFormação:
Graduado em Ciências Sociais - UFRGS (2006);O que está errado com a humanidade? Sou apaixonado pelos meus trabalhos. Há 30 anos sou Técnico em Enfermagem, uma profissão que até meus 19 anos jamais imaginei que iria fazer parte da aventura de minha vida. Já faz 15 anos que sou Professor, esse é um sonho da infância que tenho tido a grata […]
Analogia da guerra nuclear Uma imagem que simboliza de modo proporcional uma guerra mundial envolvendo as superpotências nucleares e um combate letal entre algumas pessoas armadas é a seguinte: – Três pessoas numa sala fechada representam EUA, Rússia e China. Eles usam coletes com explosivos no lugar de coletes à prova de balas. Não há […]
Erasmo, suas reflexões disparam os debates mais instigantes e pertinentes a respeito dos pressupostos da PNH. Pensando contigo consigo adentrar mais profundamente nos desafios que a PNH precisa enfrentar para poder, na forma de um contágio, digamos, rizomático, atingir os recantos do cotidiano do SUS. A PNH pretende ser uma política de construção do […]
Não sei bem o que pode significar livre arbítrio e tenho algumas dúvidas sobre a extensão do conceito de liberdade. No entanto, parece que temos sim um reino. Ele é a pedra de um dominó que vai cair, impulsionado pela queda do anterior. Vamos causar, na medida em que fomos causados. Nada é certo. E […]
Se você acredita que instituições de saúde, assistência social, sócio educativas, presídios e juízes podem compensar a ausência de um lar onde o afeto é o que mantém unidos os vínculos de cuidado e proteção, não deve achar um absurdo pagar um salário para que alguém te dê amor de mãe, de irmão, de esposo […]
“Falso Amanhecer” (1998), “Cachorros de Palha” (2007) e “Al-Qaeda e o que significa ser moderno”(2004), de John Gray, compõe um quadro inusitado, ao lado de “Nunca Fomos Modernos” (1994) de Bruno Latour e do livro “Elite da Tropa 2” (2010) de Luiz Eduardo Soares, Claudio Ferraz, André Batista e Rodrigo Pimentel. Inusitado, contra-intuitivo, complexo, […]
Querida Iza, nossos diálogos me estimulam e animam a continuar praticando o pensamento e pensando a prática. Ao buscarmos soluções para sofrimentos fabricados, ou rótulos novos para sofrimentos imemoriais, podemos estar simplesmente capitulando. Assim, seria como se a vida não pudesse ser equacionada, pois uma constante universal, semelhante a da gravidade, estaria sempre, […]
Nossos sentimentos são compreensíveis. Mas infelizmente intraduzíveis. Podemos imaginar, quase saber, como os outros sentem saudades, ódio, amor, desespero, alegria e prazer. Mas nosso acesso ao sentimento dos outros é por analogia e reflexo. Aceitamos o pressuposto de que é como nós, que os demais sentem. Então, por que na mente podemos nos ver […]
O fundamento de políticas públicas, quando baseado nas noções de mérito, perfil, adequação de demanda, prioridades (e todo o tipo de justificativa para a exclusividade) é pendular. Segue os imperativos de uma ética baseada na escassez. Quando falamos em inclusão estamos pressupondo o fenômeno da exclusão como inerente ao sistema. A afirmação, nesse caso, é […]
Toda a cognição responde a uma necessidade de adaptação. Está, desse modo, relacionada a desafios impostos pelo ambiente. Uma bactéria se adaptará a uma abordagem bidimensional do espaço, relativa ao meio onde existe. Exceto quando precisar se adaptar a situações que exijam a percepção e organização da ação em um espaço ampliado. Note que […]