Sobre:
Sou professor de Ciências Sócio Históricas - Geografia e História- no Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores (CMET) Paulo Freire da SMED e Técnico em Enfermagem no SRT Nova Vida da SMS, ambos na PMPA. Na área da saúde desde 1989, na Secretaria Municipal da Saúde desde 1998 e como professor do EJA desde de 2011, tenho especial interesse na articulação dos temas da coesão social, comunidade família, saúde mental e educação. Com experiência em UTI neonatal, já tive alunos, dos quais cuidei quando nasceram prematuros no GHC. Na saúde mental trabalho com reinserção social e reabilitação psicossocial em serviços substitutivos na rede de atenção à saúde mental (RAPS). Minha graduação é licenciatura em Ciências Sociais pela UFRGS. Tenho pós graduação, também pela UFRGS, em Humanização da Gestão e da Atenção no SUS e Especialização em Educação para a Diversidade, também pela UFRGS, além de experiência em Assessoria Institucional na área sindical.Interesses:
LiteraturaFormação:
Graduado em Ciências Sociais - UFRGS (2006);Eu, vocês e o papeleiro da esquina já estamos no poder. O mundo é a soma dos erros e acertos de todo a humanidade. No formigueiro é assim. Mesmo todos cumprindo seu dever automaticamente, sem nenhum erro ou desvio, nada impede que um humano ou uma chuva causem uma catástrofe e centenas de milhares de […]
Se você acredita que instituições de saúde, assistência social, sócio educativas, presídios e juízes podem compensar a ausência de um lar onde o afeto é o que mantém unidos os vínculos de cuidado e proteção, não deve achar um absurdo pagar um salário para que alguém te dê amor de mãe, de irmão, de esposo […]
As vítimas que agonizam de forma barulhenta, são odiadas profundamente. Elas atrapalham o impulso moral que separa o mundo entre cidadão de bem e bandidagem. É uma forma simples de rotular e produzir a sensação de justiça racionalizada como retribuição. Mas o problema é que a metamorfose das vítimas até a condição de criminosos […]
As perspectivas de inserção econômica da comunidade onde dou aulas são tão precárias, quanto o modelo de inclusão social que lhe é endereçado. Neste aspecto, os conjuntos de saberes que são mobilizados pelos núcleos familiares matrilineares, de onde vêm nossos alunos, são pré-escolares e tem referência em uma cultura em permanente instabilidade. São muitas mulheres […]
Foto: Marcelo De Francesch O empreendimento racional e cognitivo, tanto do ponto de vista individual, quanto coletivo consiste no reiterado esforço para negar o óbvio. Se existem muitas vantagens de sermos autoconscientes (afinal parece ser isso que torna nossa frágil e recente espécie a dominante sobre a terra) certamente isso não decorre sem custo. Saber […]
Estas cenas conflituadas entre a aposta na cidadania ou no consumidor já foram objetos de prefiguração em alguns de meus posts aqui na rede. Tenho sido profundamente afetado pelos eventos que fazem deste ano um divisor de mundos. Estilhaços nos atingem na alma e fica difícil reconhecer o nosso esforço de ontem de preparar […]
A ilusão tem origem no desejo, humano e irrefreável, de que tudo tenha um propósito. "Sabemos" que a vida bem vivida, o sucesso e a paz de espírito estão ligadas a uma expectativa: – O mundo deve fazer, realizar ou ter sentido. Ainda assim, não há fora do desejo humano, nenhuma evidência que o universo […]
Extraído do diário de bordo do curso “Método para rir l dos maus encontros” com Luiz Fuganti da Escola Nômade de Filosofia A existência decorre do encontro de uma totalidade intrincada e complexa. O surgimento da vida e, muito tempo depois, da humanidade é o desenlace de um movimento incessante, de uma passagem contínua […]
A lógica das Parcerias Público Privada é a de mútuo benefício para o Estado, Agente Privado e Cidadãos. No caso das parcerias que conferem ao ente privado o título de filantropia, temos um paradoxo que precisa ser resolvido. A isenção de impostos pressupõe que o dinheiro que a entidade obtenha pela renúncia fiscal seja investido […]
Os três únicos setores da proteção social que não podem regurgitar a sua demanda, que devem atende-la em qualquer situação são a saúde, a assistência social e a educação. Não trata-se de que não reprimam a demanda de uma ou outra forma. Sempre que estrutura, ou condições sociais são desculpa, os usuários acabam sem atenção. […]