Sobre:

Enfermeira, Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo- UNIFESP. Docente do departamento de medicina preventiva e social da Universidade do Oeste Paulista- UNOESTE, trabalhando com metodologias ativas de ensino, aprendizagem e problematização do Programa de Aproximação Progressiva à Pratica.

TRANSVERSALIDADE DAS AÇÕES DE HUMANIZAÇÃO E PROTAGONISMO DO USUÁRIO SUS.

A Faculdade de Medicina da UNOESTE insere seus estudantes desde o primeiro termo em sete Estratégias Saúde da Família (ESFs) nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. Os Facilitadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática coordenam Ciclos Pedagógicos com frequência Mensal a partir da Metodologia Ativa da Problematização. Os Princípios da Transversalidade das […]

Estudantes do Curso Médico utilizam a Metodologia Ativa da Problematização para construir Planos de Ação, criando ambientes saudáveis para trabalhadores de um presídio, no Território de Saúde de uma ESF do interior Paulista.

A Faculdade de Medicina da UNOESTE insere seus estudantes como membros das equipes interdisciplinares em sete ESFs, localizadas em duas cidades na Região da Alta Sorocabana. Os planos de ação, estimulados por facilitadores, emergem da Epidemiologia em Saúde encontrada nos territórios. Os acadêmicos, a partir da análise da Saúde da População Privada de Liberdade, que […]

Politica Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem é aplicada no território de uma Estratégia da Saúde da Família de um Município do interior paulista

A Faculdade de Medicina da Unoeste utiliza a metodologia ativa da problematização para propor a criação de planos de ação que busquem melhorias nas condições de vida, acesso, vínculo e autonomia da população que reside no território de saúde adstrito às ESFs. As Unidades de Saúde são utilizadas como cenários de ensino e aprendizagem. Os […]

Promoção e Prevenção à Saúde realizada em uma entidade que acolhe adolescentes e pais em uma cidade do Interior Paulista com base na Politica Nacional de Atenção Básica

Estudantes de uma Universidade do Oeste Paulista do curso de Medicina, iniciaram suas atividades no 1º termo nas Estratégias da Saúde da Família (ESFs), tendo como foco principal a promoção à Saúde e a prevenção de doenças. Estes estudantes são inseridos no Programa de Aproximação Progressiva à Pratica (PAPP), que utiliza as metodologias ativas de […]

Atenção Integral à Saúde do Homem. Novembro Azul e Vigilância em Saúde do Trabalhador na UNOESTE.

Os estudantes do Programa de Aproximação Progressiva à Prática-PAPP organizaram uma atividade de Vigilância em Saúde do Trabalhador, realizada no Campus 1, com Colaboradores da UNOESTE. O Plano de Ação emergiu da Metodologia Ativa de Ensino-Aprendizagem denominada Problematização. A aplicação da Política Pública de Promoção à Saúde contou com preenchimento de questionários relacionados ao bem […]

Educação em Saúde, cuidando de profissionais.

Os estudantes do 5º Termo, do curso de Medicina da Universidade do Oeste Paulista de Presidente Prudente, estiveram em uma Empresa do Município, localizada dentro da área de abrangência da ESF da Vila Marcondes, ministrando uma palestra sobre a Política Nacional do Trabalhador e Saúde do homem, alimentação saudável, álcool, drogas e câncer da próstata. […]

Acuidade visual: a ampliação do olhar do estudante de medicina para aspectos biopsicossociais e avaliação da visão de escolares da rede pública estadual de educação em uma universidade privada do interior paulista.

A Faculdade de Medicina de Presidente Prudente (FAMEPP) possui o Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP), que insere o estudante na realidade da população, com responsabilidade social. Uma das ações executadas por este programa foi à acuidade visual que utiliza a intersetorialidade como alicerce, almejando a promoção e prevenção à saúde. Esta atividade se […]