Sobre:

Docente do Departamento de Medicina preventiva e Social da Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Doutoranda em Ciência Animal, Mestra em Ciência Animal, participante do grupo de estudos sobre Integralidade da UNOESTE.

Interesses:

Atenção Básica, Integralidade como Princípio do SUS. Saúde da População Negra.

Formação:

Graduação em Enfermagem, Mestra em Ciência Animal, Doutoranda Fisiopatologia Animal, Especialista em Metodologias Ativas em Ensino-Aprendizagem.

Estudantes Médicos desenvolvem “Ação Intersetorial” no “Dia da Saúde” em Escola do interior de SP.

Acadêmicos da Graduação em Medicina na Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), no Campus de Presidente Prudente (FAMEPP) são inseridos, desde o primeiro termo do Curso Superior, em nove Estratégias Saúde da Família (ESFs) localizadas nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado. A UNOESTE firmou uma Parceria Academia/Serviço, com as Secretarias de Saúde dos municípios […]

Visita domiciliar – Educação Popular em Saúde

Estudantes do Curso de Medico da Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista, FAMEPP/UNOESTE, entraram em contato com a atividade prática da realização de uma Visita Domiciliar (VD). Antes da realização da VD, passaram por uma Simulação da prática no Laboratório de Habilidades e Simulação (LHabSim), em ambiente protegido, no qual os aprendizes puderam […]

Estudantes Médicos entendem o Diagnóstico de Demanda e a organização do Acesso, em uma ESF.

Dentre as competências propostas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) no ano 2014, do Ministério da Educação e Cultura (MEC), para a formação dos futuros profissionais médicos no Brasil, está a “Abordagem Comunitária em Saúde”. Os Facilitadores do Programa de Aproximação Progressiva à Prática, na Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste Paulista (PAPP/FAMEPP/UNOESTE), programaram atividades […]

Acadêmicos médicos realizam Educação em Saúde abordando a “Técnica de Desengasgo” na Sala de Espera

Um procedimento muito importante no atendimento Pré hospitalar e também de urgência e emergência é a manobra de desengasgo dos lactentes, ou seja, os recém-nascidos de 28 dias até 1 ano de idade. Nessa faixa etária, a criança geralmente se engasga quando ingere líquidos, ou alimentos pastosos. Elas podem também se engasgar com objetos mais […]

Estudantes do Curso Médico avaliam Planos de Ação que emergiram da Metodologia Ativa da Problematização, aplicados em 7 ESFs, no primeiro semestre de 2018, em uma Faculdade de Medicina do interior Paulista.

Os estudantes do Curso Médico da UNOESTE são inseridos em 7 ESFs desde a primeira série do curso, em um Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP). Os acadêmicos compartilham do processo de trabalho das equipes de acordo com os Eixos propostos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Ministério da Educação e Cultura (MEC) em 2014. […]

Acadêmicos médicos colocam em prática a Política Pública para cidadãos em situação de rua.

Existem muitos obstáculos para o acesso à alimentação, higiene e direitos, enfrentados pela população em situação de rua no município de Presidente Prudente e no Brasil. O Programa de Aproximação Progressiva à Prática da Faculdade de Medicina, da Universidade do Oeste Paulista, no campus de Presidente Prudente, insere o estudante do Curso Médico, desde o […]

Futuros médicos planejando aplicação da “PNAISH” no “Novembro Azul” em ESF do interior de SP.

Os objetivos da “PNAISH” (Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem) estão direcionados para a promoção da saúde integral de homens, especialmente no território ligado às Estratégias Saúde da Família (ESF). Esses objetivos enfatizam a necessidade da integralidade nas ações, tanto para os trabalhadores da Saúde, como para grupos distintos de homens e mulheres […]

Estudantes do Curso Médico criam ambientes saudáveis para a População Rural no território de uma ESF

A Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) insere os estudantes do Curso Médico como membros das equipes interdisciplinares em 7 ESFs no interior paulista. A Problematização foi a Metodologia Ativa de Ensino e Aprendizagem escolhida pela Instituição de Nível Superior para estimular a criação de Planos de Ação, pelos acadêmicos do Curso Médico visando à criação […]

O “Outubro Rosa” e as Metodologias Ativas na Formação Médica.

O Programa de Aproximação Progressiva à Prática, da Universidade do Oeste Paulista (PAPP/FAMEPP/ UNOESTE) insere o estudante da Graduação Médica em oito Estratégias Saúde da Família (ESFs) localizadas em Presidente Prudente e Álvares Machado, desde o primeiro termo do Curso. As Metodologias Ativas são utilizadas para estimular a criação de Planos de Ação, a partir […]

Docentes/UNOESTE apresentam relatos no 13° Congresso Brasileiro Saúde Coletiva – ABRASCO Nov/ 2022.

Milhares de congressistas, incluindo sanitaristas, epidemiologistas, cientistas políticos, cientistas sociais, comunicadores, especialistas em políticas públicas, profissionais, trabalhadores da saúde, gestores e técnicos da saúde, além de militantes de movimentos sociais e de entidades da sociedade civil atuantes na área da saúde, participaram do 13° Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva, um dos mais importantes fóruns científicos […]