Sobre:
Sou professor de Ciências Sócio Históricas - Geografia e História- no Centro Municipal de Educação dos Trabalhadores (CMET) Paulo Freire da SMED e Técnico em Enfermagem no SRT Nova Vida da SMS, ambos na PMPA. Na área da saúde desde 1989, na Secretaria Municipal da Saúde desde 1998 e como professor do EJA desde de 2011, tenho especial interesse na articulação dos temas da coesão social, comunidade família, saúde mental e educação. Com experiência em UTI neonatal, já tive alunos, dos quais cuidei quando nasceram prematuros no GHC. Na saúde mental trabalho com reinserção social e reabilitação psicossocial em serviços substitutivos na rede de atenção à saúde mental (RAPS). Minha graduação é licenciatura em Ciências Sociais pela UFRGS. Tenho pós graduação, também pela UFRGS, em Humanização da Gestão e da Atenção no SUS e Especialização em Educação para a Diversidade, também pela UFRGS, além de experiência em Assessoria Institucional na área sindical.Interesses:
LiteraturaFormação:
Graduado em Ciências Sociais - UFRGS (2006);Analogia da guerra nuclear Uma imagem que simboliza de modo proporcional uma guerra mundial envolvendo as superpotências nucleares e um combate letal entre algumas pessoas armadas é a seguinte: – Três pessoas numa sala fechada representam EUA, Rússia e China. Eles usam coletes com explosivos no lugar de coletes à prova de balas. Não há […]
Do medo ao horror. A escalada da retórica sectária, arrogante e violenta de mandatários do poder executivo, está acrescentando horror ao contexto social do medo como expressão da subjetividade coletiva. É impossível dissociar o encadeamento entre discurso e ato. O modelo de gestão em Porto Alegre utiliza o terror para atordoar e produzir […]
Em “Além do Bem de do Mal” Nietzsche faz uma crítica decisiva acerca de nossas ideias de bem e mal. Nos enganamos ao pensar que no início de uma ação existe um atuante, que seria livre para transcender sua imanência. Imaginamos (e depois idealizamos) seres potentes para escolher ser menos, ou mais do que são. […]
O fenômeno mais importante e determinante na formação da sociedade brasileira é a escravidão. Segundo Jessé de Souza, disso decorre uma tradição extremamente perversa: o sadomasoquismo seletivo. Há os nascidos para infligir dor e os nascidos para suportar a dor. Existe no Brasil um sadismo difuso em relação ao corpo dos pobres e miseráveis. As […]
Num panorama histórico mais amplo a pandemia da Covid-19 pode significar o início de um impasse entre a civilização humana e o bioma terra. Nós temos ignorado muitos sinais de que nossa estrutura social tem se tornado hostil a todas as formas de vida desde o século XX. A humanidade ainda é a maior ameaça […]
Roma – amor A habilidade mais importante, desde o surgimento de nossa espécie, tem sido a capacidade de cuidarmos uns dos outros. A emergência de nossa humanização a partir de um nascimento prematuro e frágil foi o que nos permitiu o desenvolvimento de uma linguagem complexa. Por causa da linguagem afetiva nossa subjetividade se aprofundou […]
O percentual das pessoas que são letalmente vulneráveis a Covid-19 pode chegar a 1% de uma dada população. No Brasil, isso significa 2,09 milhões de pessoas. Esse é o contingente de seres humanos ameaçados pelo negacionismo somente no Brasil. O problema é tão grave, ou ainda pior, em outros países, como os EUA, dependendo de […]
As pessoas que estão apavoradas com o tempo em que precisaremos permanecer em quarentena e isolamento, assumem um pressuposto cultural e histórico de um modelo de civilização que já não é mais necessário. Nós já temos os recursos que precisamos para estruturar uma sociedade em que não existam miseráveis condenados a viver em regime de […]
Em 2020 nos deparamos com os limites da ciência ao lidar com eventos novos. O salto do Coronavírus para a espécie humana era previsto de modo insistente pelos virologistas há muito tempo. No entanto, os outros ramos da ciência não puderam convencer os governantes a se prepararem adequadamente para lidar com uma já esperada pandemia. […]
Um experimento comportamental realizado com primatas ajuda a entender como modos de pensar e de viver surgem para resolver problemas complexos e permanecem após terem se tornado inúteis. A espécie humana é muito adaptada a criar soluções novas para novos problemas. No entanto, também pode se tornar prisioneira das crenças intersubjetivas que se tornam instituições […]