Sobre:
Enfermeira, Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de São Paulo- UNIFESP. Docente do departamento de medicina preventiva e social da Universidade do Oeste Paulista- UNOESTE, trabalhando com metodologias ativas de ensino, aprendizagem e problematização do Programa de Aproximação Progressiva à Pratica.No mês de Setembro é adotado o Amarelo para colorir o movimento mundial para a conscientização a população sobre a realidade do suicídio no Brasil e também em todo o mundo. Segundo a Organização Mundial da Saúde existem prevenções em mais de 90% dos casos. O suicídio é um problema de saúde pública, um fenômeno, por […]
A Faculdade de Medicina de Presidente Prudente (FAMEPP) possui o Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP), que insere o estudante na realidade da população, com responsabilidade social. Uma das ações executadas por este programa foi à acuidade visual que utiliza a intersetorialidade como alicerce, almejando a promoção e prevenção à saúde. Esta atividade se […]
A Organização Mundial de Saúde entende que existe o “uso racional de medicamentos” quando as pessoas recebem medicações para suas condições clínicas nas doses adequadas para as suas necessidades individuais, por um período adequado e ao menor custo para o usuário do serviço de saúde e também para a comunidade. Os estudantes da Graduação em […]
A Faculdade de Medicina da Unoeste utiliza a metodologia ativa da problematização para propor a criação de planos de ação que busquem melhorias nas condições de vida, acesso, vínculo e autonomia da população que reside no território de saúde adstrito às ESFs. As Unidades de Saúde são utilizadas como cenários de ensino e aprendizagem. Os […]
O afastamento dos usuários SUS dos consultórios dificulta a detecção da neoplasia de colo uterino, doença que é a quarta causa de morte das mulheres no Brasil. As Facilitadoras do Programa de Aproximação Progressiva à Prática, na Universidade do Oeste Paulista, no campus de Presidente Prudente (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) se reuniram com as gerentes de oito […]
O número de idosos vem aumentando no Brasil graças às Políticas Públicas voltadas a essa faixa etária trazendo grandes desafios à Atenção Primária à Saúde. Esses usuários do SUS demandam intervenções da equipe multiprofissional da ESF, no território de Saúde, para atender às necessidades dessa população. A Faculdade de Medicina da Universidade do Oeste […]
Na Faculdade de Medicina de Presidente Prudente, pertencente à Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE), a aprendizagem de estudantes da Graduação ocorre a partir da sua inserção na prática profissional desde as séries iniciais do curso. Os Facilitadores utilizam métodos ativos de aprendizagem, como a Problematização, com inserção os estudantes nos cenários da Atenção Primária em […]
A educação alimentar e nutricional pode ser considerada como uma estratégia muito importante para a prevenção e controle dos problemas alimentares e nutricionais, na atualidade. Podemos destacar a sua contribuição e presença na área da segurança alimentar e nutricional e da promoção à saúde. As Facilitadoras do Programa de Aproximação Progressiva à Prática, da […]
Acadêmicos do Curso Médico da Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) são estimulados, pela Metodologia Ativa da Problematização, a criar Planos de Ação, de acordo com a Epidemiologia em Saúde, nos territórios das Estratégias Saúde da Família (ESFs), nas quais são inseridos desde o primeiro termo da Graduação, como membros das Equipes Interdisciplinares. Um dos Planos […]
Os acadêmicos do Curso Médico da Universidade do Oeste Paulista (FAMEPP/UNOESTE) são inseridos como membros das Equipes Interprofissionais em 09 Estratégias Saúde da Família (ESFs), localizadas nos municípios de Presidente Prudente e Álvares Machado, no interior de SP. As docentes do Programa de Aproximação Progressiva à Prática (PAPP/FAMEPP/UNOESTE) utilizam Metodologias Ativas como a Problematização […]