Sobre:
Músico, físico e escritor, com mestrado em Física e Doutorado em Ciências pela Unicamp (Pós-doutorado pela USP). Docente-pesquisador da Universidade do Vale do Paraíba (São José dos Campos) desde 2002, onde é professor de disciplinas básicas (Metodologia Científica, Estatística e outras) para cursos de graduação na área de Saúde e docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Bioengenharia (que coordenou no período 2009-2012). Coordenador do projeto "ARTE E REABILITAÇÃO: A MÚSICA DE CADA UM" na Clínica de Práticas Supervisionadas da UNIVAP. O projeto é centrado na realização de atividades musicais conjuntas que envolvem a participação do coordenador, pacientes/usuários, cuidadores, funcionários e alunos. Trata-se de uma prática integrada, em que a maioria dos usuários também realiza atividades de fisioterapia e terapia ocupacional na clínica universitária. O projeto foi oficializado a partir da aprovação de Edital Universal CNPq, com vigência de jan/2011 a jan/2014, porém deverá ser desenvolvido por tempo indeterminado, dadas as respostas obtidas. Estamos abertos à parceria e troca de ideias, e as sessões musicais na clínica são abertas a quem queira participar.Estudo de plantas medicinais para o SUS
Prezados, o link abaixo fala sobre o estudo de plantas medicinais visando aplicação futura no SUS: https://agencia.fapesp.br/17244 Saudações, Paulo
Crônicas da Clínica (UNIVAP) – O tempo de cada um
Quando E. entra na sala de atividades musicais na clínica acompanhado por duas estagiárias, sua expressão demonstra algo entre incômodo e desconfiança. Ele é amparado e fica por mais de 20 minutos ali, próximo à porta – não quer se aproximar dos demais. A equipe oferece instrumentos, mas ele recusa tudo que lhe é oferecido. As […]
Congresso Internacional de Humanidades Médicas – Canadá 2014
Prezados, recebi e repasso a toda a comunidade: Estimado colega: En nombre del Consejo Asesor Internacional, me gustaría informarle sobre el: IV CONGRESO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES MÉDICAS Universidad British Columbia en Robson Square, Vancouver, Canadá 14 – 15 marzo 2014 https://humanidadesmedicas.com/congreso Este Congreso sobre Humanidades Médicas es una gran oportunidad para que cientos […]
Peça de teatro na UNESP-SP (até 22/6) discute Vida e Morte
Parece interessante… sempre é bom exercitar a sensibilidade sobre as questões de saúde através do olhar artístico: https://portalmacunaima.ning.com/events/a-vida-e-a-morte
Poema-denúncia: Doutor que comete crime também tem que ser punido
(um poema-denúncia sobre o “Caso Kalume”, ocorrido em 1986 em Taubaté, denunciado em 1987 e julgado apenas em outubro/2011) Um caso estarrecedor ocorreu em Taubaté; fico de cabelo em pé, sem disfarçar minha dor: cirurgião professor que num crime havia agido ia impune, bem vestido… contra essa loucura, ergui-me: Doutor que comete crime também […]
Versos de Nietzsche sobre a saúde
DIÁLOGO – Estive doente? E estou curado? E quem foi então meu médico? Como pude esquecer de tudo isso? – Só agora acredito que estejas curado, pois está bem de saúde aquele que esqueceu. (F.Nietzsche)
Arte e Reabilitação: A Música de Cada Um (resumo não-técnico do relatório trienal CNPq)
O projeto Arte e Reabilitação: A Música de Cada Um uniu pacientes, cuidadores, alunos, professores e funcionários da UNIVAP na realização de atividades musicais conjuntas, empregando a música como recurso terapêutico em ambiente clínico/hospitalar. As atividades consistiram na audição de diferentes tipos de música, seguida pela prática musical conjunta, realizada semanalmente desde o início […]
Saguão musical – uma proposta do projeto “Arte e Reabilitação: A Música de Cada Um” (Univap, S.J.Campos)
A proposta central do projeto "Arte e Reabilitação" (desenvolvido na UNIVAP, em S.José dos Campos) é integrar usuários, cuidadores, funcionários, estagiários, docentes… estamos juntos ali: somos parte de um todo. Para fazer com que esta ideia seja realidade, uma das estratégias é, com alguma frequência, criar um "saguão musical" no ambiente de espera. O vídeo curto cujo […]
Crônicas da Clínica (UNIVAP) – O pequeno W. e a lição do dia: alegria de viver
Com dificuldade mas muita, muita animação, o pequeno W. pede para se aproximar do teclado. Pede a viola. Toca. Pede para tocar teclado. Toca. Sorri. Canta. Orienta os demais, que agora são a um só tempo público e músicos: – O que vocês querem cantar agora? Ele mesmo também sugere o repertório. Canta. Sorri. – […]
